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[多选题]

基于智能课堂的翻转课堂教学模式,在教学中包括哪些环节?()

A.前置预学,诊断评价

B.以学定教,内化知识

C.教师引导,互动探究

D.反思分享,拓展提升

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第1题
基于智能课堂的个性化自主学习模式中,其中学习活动功能,含有6个教学环节。()
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第2题
基于智能课堂的个性化自主学习模式中,包括学习活动,学习路径和技术支持三个环节在不同的时期也各自的功能,其中在学习活动为学习自测功能时,学习路径此时的功能是()。

A.大数据分析

B.学习方法推送

C.个性化自主学习分析

D.个性化自主巩固训练

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第3题
智能课堂的主要特征包括哪些?()

A.重构教学体系

B.创新教学理念

C.重塑教学目标

D.再造教学流程

E.多维教学评价

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第4题
数字教材创新课堂教学设计的流程,包括哪些?()

A.确定教学目标

B.精准诊断学情

C.选用数字教材

D.重构教学流程

E.设计评价教学

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第5题
感烟式火警探测器有两种,一种基于()原理,另一种基于()原理。

A.烟雾浓度不同透光程度不同/烟雾颗粒能吸收空气中被电离的离子

B.烟雾导电随浓度变化/烟雾颗粒在磁场中磁化

C.烟雾透光性/烟雾吸收α射线

D.烟雾顺磁性/烟雾逆磁性

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第6题
基于SSB的NR同频测量在measconfig里最多可以配置()个SMTC窗口。

A.2

B.4

C.1

D.3

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第7题
关于识别单项履约义务,下列项目表述中正确的有()。

A.企业向客户销售商品时,商品控制权转移给客户之后发生的运输活动可能构成单项履约义务

B.企业在判断是否构成单项履约义务时需要考虑合同中可能存在的阻止客户从其他来源取得相关资源的限制性条款

C.企业向客户转让一系列实质相同且转让模式相同的、可明确区分商品的承诺应当作为单项履约义务

D.企业为履行合同而开展的初始活动通常构成履约义务

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第8题
在安装智能家居产品时,下面做法是正确的()。

A.安装时,对于不熟悉的各类线缆,都可按网络线处理

B.安装设备时,尽量应该将所有产品安装在同一个无线网络内

C.安装智能墙壁开关时,应该先拿电笔进行验电操作

D.安装智能灯泡时,应先关闭电源,确保用电安全

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第9题
在处理FTTH智能组网用户投诉时,用户反映家中的宽带用手机看视频经常缓冲,我们首先检测的是用户家的()。

A.WIFI信号强度

B.手机下载速度

C.网关收、发光

D.网线头是否松动

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第10题
理想的大学教师的课堂讲授,应该是()?

A.突破讲义的局限

B.探店知识根源

C.拓知识休系与结构

D.教师拥有其学术研究成果

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第11题
关于PTN的描述,下面正确的是()。

A.PTN是一种以分组作为传送单位的技术

B.PTN以承载电信级以太网业务为主,兼容TDM、ATM和FC等业务的综合传送技术

C.PTN采用刚性管道承载分组业务,很好的解决IP业务在传送网的承载问题

D.PTN技术基于分组的架构,继承了MSTP的理念,融合了Ethernet和MPLS的优点,是下一代分组承载的技术

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