题目内容
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[单选题]
先行组织者是奥苏伯尔提出的教学策略,即先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。其目的在于为新的学习任务和旧知识之间搭建一座桥梁,为新的学习任务提供观念上的固着点。先行组织者主要包括陈述性组织者和()者两种
A.叙述性组织
B.比较性组织
C.讲述性组织
答案
B、比较性组织
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A.叙述性组织
B.比较性组织
C.讲述性组织
B、比较性组织
A.教师要采用发现法进行教学
B.学生的学习是一种有意义的接受学习
C.教师在教学中可以采用先行组织者教学策略
D.学习是尝试错误的过程
E.学习是形成刺激和反应之间的联结
A.强调利用教学的直观性与学生原有认知结构的知识相联系
B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
C.强调利用提升学生的学习动机与学生认知结构的知识相联系
D.强调学生认知结构中原有知识与学生认知需要相联系