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[判断题]

思维奔逸的患者思维联想数量增多,速度加快,内容丰富。()

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第1题
躁狂发作的临床特征包括:心境高涨,自我感觉好,。思维奔逸,音联意联。()
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第2题
()是思维主体在思维过程达到高潮阶段时出现的一种最富有创造性的思维活动。

A.灵感

B.创作

C.联想

D.想象

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第3题
科技文献有()特点。

A.数量急剧增长

B.文献出版分散

C.文献失效加快

D.内容交叉重复

E.文献载体电子化,文献传播网络化

F.文献语种增多

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第4题
心境障碍与精神分裂症的鉴别要点之一是:精神分裂症患者的思维、情感和意志行为等精神活动是不协调的,常表现为言语凌乱、思维不连贯、情感不协调,行为怪异。而心境障碍患者的情感反应与外界环境和内心体验是协调的。()
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第5题
美国心理学家桑代克和教育测量学家麦柯尔提出:“凡客观存在的事物都有其数量”,“凡有数量的东西都可以测量”物理特性测量:物的长度、重量、温度以及时间、空间、运动心理特性测量:人的感知、记忆、思维、想象、注意、情绪以及能力、气质、性格等本书中所讨论的心理测量,是以测验作为工具的测量,而不是用实验、观察以及仪器等方法对心理现象的测量。()
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第6题
司马光砸缸的思路体现了什么思维?()

A.发散思维

B.逆向思维

C.聚合思维

D.整合思维

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第7题
听觉障碍儿童的思维特点。
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第8题
简述发散性思维的特征。
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第9题
广告摄影的创作思维己从早期的技术至上转变为()的思维方式。
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第10题
从历史、现在和未来的发展逻辑出发,按照适宜的思考问题方式去对事物作出判断。这是()。

A.推责思维

B.经验思维

C.发展思维

D.解决思维

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第11题
凭借个体直接的感知活动,以实际动作为支柱去解决问题的思维是()。

A.动作思维

B.逻辑思维

C.想象思维

D.抽象思维

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