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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《我学会了-----》作文课,我们学习了什么样的开头方式()

A.开门见山

B.回忆式

C.声音式

D.引用式

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B、回忆式

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第1题
昨晚班班分享了二师兄周期股投资,你学会了么,看到班班日入万元的收益,心里有没有觉得自己也是可以哒~()

A.人生就是要奋力一搏,不搏一搏永远不知道我能,我可以做到

B.我的努力我知道,攒足了劲,在理财的道路上一直学习下去

C.已经报名了高级课,想提高我的收益,个股分析必须拿下

D.错过了高级课的最优惠,为学习付费是最值得的,学完进阶课程接着报名学习高级课

E.我的财富我做主,学完进阶课程就够啦

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第2题
下面一段话错误的地方有几处今天的作文课,我们学习的是七年级上册第四单元作文课——如何突出中心,这堂课上完了,老师给大家布置了明天作文的题目。今天课前我们分享了汪子煊、吴雨、李娟三位同学的作文,讲作文的时候并提到了柳美晨的作文()

A.0

B.1

C.3

D.5

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第3题
下列句子中画线成语使用恰当的一项是()

A.歌星演唱会快要开始了,观众们鱼贯而入

B.上周,我犯了错,妈妈语重心长地教育了我

C.讨论会上,王辰各抒己见,观点鲜明,赢得大家的掌声

D.哥哥经过发愤图强,终于学会了开小车

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第4题
读了《万字难写》这个故事,我明白了()

A.知识是无穷无尽的,如果我们学习只满足于一知半解,那就跟这个儿子一样笨

B.我们跟在老师后面学一些知识就可以了,剩下的可以自学,完全不用担心学不好

C.有其父必有其子,这个儿子之所以这么笨是因为他有一个愚蠢的父亲

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第5题
下列哪个题目最适合写成想象作文()

A.《我学会了××》

B.《过新年》

C.《我变成蚂蚁的一天》

D.《我做了一个小实验》

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第6题
在海伦凯勒身上,我们学会了她什么优秀品质()

A.忠心耿耿

B.不屈不挠

C.光明磊落

D.见义勇为

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第7题
此次防疫,不能外出,拥有一个超长的寒假,在家的我们可以如何自主学习()

A.懂得学习的意义,激发学习动机

B.围绕兴趣爱好,变要我学为我要学

C.制定学习计划,明确学习内容

D.善用学习资源,提高学习能力

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第8题
六年级的小明学会了使用圆规画圆,按加涅的学习结果分类,这种学习是()

A.言语信息

B.心智技能

C.动作技能

D.智慧技能

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第9题
费茨和波斯纳概括了较为成熟的人类学习动作技能的一般过程。他们把动作技能的学习分为三个阶段,下列不属于联系形成阶段的是()

A.用英文打字机打出man这个词,学习者必须知道并打出每个字母,而且打第一个字母的反应又必须成为打第二个字母的刺激

B.已经学会开汽车的人,在学习开飞机时,必须排除用手转动控制盘的习惯

C.有经验的司机在正常开车时,可以轻松地与别人交谈

D.学会了简化太极拳的人,在学习杨氏太极拳时,必须避免把简化太极拳中后坐的蹩脚的动作带到杨氏太极拳里来

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第10题
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首《苔》以歌曲的形式刷遍朋友圈,改编它的是在乡村支教的梁俊老师。两年多的时间,他用手中的吉他教会了学生100多首诗词。梁老师用实际行动告诉我们()①每个人都应该去支教,为社会的发展作出自己的贡献②实现自己的人生价值,应从日常生活的点滴小事做起③要积极承担社会责任,自觉践行社会主义核心价值观④学生的责任是好好学习,将来长大了再回报社会不迟

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

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第11题
转化课程的设计注重以下哪些()

A.讲的知识点越多、干货越多越好

B.每节课最重要:注意多曝光后续续报课程的价格优惠

C.课堂设计:孩子觉得上完课学会了大招,很爽,很有收获

D.课堂设计:孩子觉得这里学习到个别方法,还有很多方法需要学习

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