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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段、玩耍阶段(约2-4岁)、()阶段(约4-5岁)、样式化阶段(约5-7岁)。

A.象征

B.直觉表现

C.图式

D.想象

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第1题
学前儿童手工的材料从外形上大致分为四类:点状材料、线状材料、面状材料和()。

A.环保材料

B.泥工材料

C.块状材料

D.纸工材料

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第2题
()是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点,通过有目的、有计划地开展美术教育,促进儿童美术能力与人文素养整合发展的活动形式,可以全班进行,也可以以小组形式进行。

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

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第3题
关于兆欧表使用中,不正确的是()。

A.兆欧表有三个接线柱,线路(L),接地(E),屏蔽(G)

B.测量500V以下的设备,选用2500V的兆欧表

C.将兆欧表水平且平稳放置,将E,L两端开路,以约120r/min的转速摇动手柄,观测指针是否指到“∞”处

D.将E,L两端短接,缓慢摇动手柄,观测指针是否指到“0”处,检查完好才能使用

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第4题
1887年,第一本关于儿童艺术的书——瑞茨的()出版。

A.《我们的艺术教育与儿童本质》

B.《绘画形式语言与创作研究》

C.《艺术•心理•创造力》

D.《儿童的艺术》

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第5题
我国建设安全便捷的智能社会的重要途径包括()。

A.发展便捷高效的智能服隽

B.推进社会治理智能化

C.提升公共安全保障能力

D.促进社会交往共享互信

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第6题
下列关于里程碑(Milestone)和置信职业行为(EPA)描述不正确的是()。

A.EPA是住院医师完成一项临床工作是否被信任,EPA之间相互独立

B.里程碑是住院医师某项能力的发展等级,与专业能力提升的德雷福斯模型相对应

C.EPA和里程碑是胜任力的不同描述方法,两者之间没有任何关联

D.获得EPA的数量越多提示住院医师的能力水平越高

E.里程碑的等级越高提示住院医师的能力水平越高

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第7题
我国国家标准将建筑材料的燃烧性能分为()几个等级。

A.A级

B.B1级

C.B2级

D.B3级

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第8题
以下哪项不是属于住院医师六大核心能力培训目标中的创新以及自我提高能力?()

A.学术活动

B.读书报告会

C.工作日志

D.与管理部门沟通协作

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第9题
以下哪项不是属于住院医师六大核心能力培训目标中的职业道德?()

A.劳动纪律

B.无丙级病例

C.关心病人、合理收费及诊疗

D.无收受红包、礼品及回扣

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第10题
与通识培训内容相比,专业培训内容主要是培养以下哪种住院医师岗位胜任力?()

A.职业素养能力

B.沟通合作能力

C.病人照顾能力

D.专业知识和技能

E.教学和学习能力

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第11题
以下哪项是工作绩效随时间发生系统变化的潜在原因?()

A.不断变化的工作技术可能会影响执行任务的知识和能力要求的变化

B.员工的知识和技能可能会由于额外培训而发生变化

C.员工可能会由于反复执行而改变他们执行任务的方式

D.以上所有

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