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[单选题]

教育目的一般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题;而教育方针除此之外,还含有()的问题和教育事业发展的基本原则

A.人的质量

B.人的规格

C.怎样培养人

D.为社会主义培养人

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C、怎样培养人

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第1题
在《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中坚持教育要解决好()这个根本问题

A.培养什么人

B.怎样培养人

C.为谁培养人

D.培养多少人

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第2题
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为()

A.关键环节

B.根本环节

C.中心环节

D.重要环节

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第3题
“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是()

A.教会学生知识

B.培养学生的各种能力

C.有目的地培养人

D.教会学生交往

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第4题
下列关于教育概念最准确的描述是()

A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响

B.教育是养子使作善也

C.教育是有目的的培养人的活动

D.教育就是传递生产经验和社会生活经验

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第5题
ZH017.创新教育是以()为基本价值取向的教育

A.培养人的创新精神和实践能力

B.提高人的综合素质

C.培养人的完善人格和健康体魄

D.促进人的全面发展

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第6题
我国基础教育,特别是义务教育的目标是()

A.培养人的智力

B.为其上一级学校输送拔尖人才

C.培养各种专门人才

D.为人的发展奠定德智体美等各方面的基础

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第7题
以进行职业定向教育为基本特征去培养人,反映了我国职业教育的()。

A.职业性

B.实践性

C.社会性

D.终身性

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第8题
狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、()美、创造美的能力与态度的教育。

A.了解

B.追求

C.热爱

D.感受

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第9题
宣传思想工作是()的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责

A.做培养人

B.做教育人

C.做人

D.做引导人

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第10题
教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会实践活动,这是区别于其他事物现象的根本特征()
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第11题
教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。()
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