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更多“学生在学校里结交的好朋友、在学校里参加的社团活动等，都属于学…”相关的问题
第1题
在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余惟欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应该分别出自（）
A.《民报》《时务报》
B.《民报》《天演论》
C.《天演论》《时务报》
D.《海国图志》《天演论》
第2题
自上初中以来，小明希望结交新朋友，但因担心别人瞧不起而无法打开心扉。后来，在同学的影响下，他积极参加班级和学校的兴趣小组活动。现在小明很享受与同学在一起的感觉。小明调节矛盾心理的方法是①向家长求助 ②参加集体活动 ③培养兴趣爱好 ④自我调节（）
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
第3题
体艺2+1。关于体艺2+1功能，以下哪个说法是错误的（）
A.目前的体艺2+1功能针对岳麓区学校开发的个性化产品
B.体艺2+1功能方便了老师审核家长上传的证书
C.老师只能在教育+app里进行证书审核
D.后台可以看到每个年级达标的学生数量
第5题
（南宁中考） 小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出（）
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C.爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任
D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
第6题
在景区，我们是旅客，在商场，我们是顾客在学校，我们是学生，在家，我们是儿.我们只有一个人，却有无数的身份。在不同的角色里，我们应该承担不同的责任，而不是袖手旁观。下列行为中属于“看客行为”，角色和责任相互矛盾的是①缺乏同情见义不为 ②公共场所喧哗，对警示标牌视而不见，乱扔瓜皮果壳③对集体事业漠不关心，不愿承担义务 ④和别人交往时提醒自己讲话文明,要有礼貌（）
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
第7题
在景区，我们是旅客；在商场，我们是顾客；在学校，我们是学生；在家，我们是儿女……我们只有一个人，却有无数的身份。在不同的角色里，我们应该承担不同的责任，而不是袖手旁观。下列行为中属于“看客行为”、角色和责任相互矛盾的是（）①缺乏同情心，见义不为 ②公共场所喧哗，对警示标牌视而不见，乱扔瓜皮果壳③对集体漠不关心，不愿承担义务 ④和别人交往时提醒自己讲话文明，要有礼貌
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
第8题
为准备参加学校运动会，田明积极帮助班长组织训练，可是他的同桌王强却说他是“爱出风头”，田明听到后，他应该（）
A.在背后讽刺、挖苦同桌王强
B.从此不再理睬王强
C.与同桌王强沟通，希望他也能关心集体
D.带领自己的好朋友一起找王强争吵
第9题
如果你是校文学社的小编辑，在整理稿件时，你发现有的同学在来稿中存在乱用成语的现象。请你指出下列句子中哪句话成语使用不当的（）
A.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他（喜出望外）
B.那种清冷是柔和的，没有北风那样（咄咄逼人）
C.老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是（各得其所）
D.小明很苦恼，周末又想参加学校社团活动，又要参加补习班，很难（两全其美）
第10题
下列句子没有语病的一项是（）
A.那些童年小伙伴欢快的笑声、活泼的身影，总是浮现在眼前
B.疫情期间，为了解决被隔离人员吃饭，很多商家提供了免费送餐服务
C.《典籍里的中国》节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以戏剧+影视化的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事
D.学校采纳并讨论了学生们提出的一些建议，学生们欢欣鼓舞，信心大增
