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[单选题]

一少年10岁时,恰逢观看到壮丽的哈雷彗星景观,当他第二次看到时,他已经()

A.60

B.76

C.86

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C、86

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第1题
下列语段中,加点的词语运用不恰当的一项是()留守儿童小光到广州和父母一起过暑假,刚到时,看到其他的孩子表现出色而【自惭形秽】,在家看电视、玩手机,不愿与人交流。后来,他参与了植物微景观制作、简笔绘画、趣味英语等社区为留守儿童举办的公益活动,变得【彬彬有礼】,【附庸风雅】,刚来时的沉默寡言形象已经【荡然无存】,父母见此高兴极了

A.自惭形秽

B.彬彬有礼

C.附庸风雅

D.荡然无存

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第2题
()76你在他船右舷驶近时,有时看到他船尾灯而有时又看到舷灯,这时__

A.他船须给你船让路

B.两船都必须采取行动

C.你有义务给他船让路

D.应按特殊情况条款行事

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第3题
下列句子排序最恰当的一项是()①也不会因为碌碌无为而羞愧②生命每个人只有一次③在临死的时候,他能够说④人最宝贵的是生命⑤人的一生应当这样度过⑥我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业⑦当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨

A.②④③⑥⑤⑦①

B.②④⑤⑦①③⑥

C.④②⑤⑦①③⑥

D.④②③⑥⑤⑦①

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第4题
小王接听后,可以看到对应楼盘的VR全景图,但是他一时记不得是哪套房子了,顾客此时已经开始了他的咨询,此时他可以()

A.退出来电,看用户发来的楼盘卡片

B.点击右上角小房子按钮,查看楼盘信息

C.在线带看中,不支持查看楼盘信息

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第5题
诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时能()

A.领悟自然和人文的和谐

B.达到以情观景的境界

C.登山涉水,求质求真

D.充分了解自然景观的历史文化价值和科学价值

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第6题
下列成语运用错误的是()

A.他对朋友关心得无所不至,经常主动帮忙,每次都尽心竭力

B.究竟怎么办,到时你见机行事好了

C.他参加政治活动多年,始终保持书生本色,不趋时,不媚时,不见风使舵

D.谣言的始作俑者,已经被立案调查

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第7题
《跳水》一文中,当船长看到自己的儿子处于那样险境之中时,他惊慌失措,不得已叫孩子跳水。这句话是()
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第8题
下列各项判断与分析中,不完全正确的一项是()

A.他只说了一句话。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。这两个句子中的加点词语依次是副词连词助词

B.徐先生从早晨忙到晚上,在楼下陪客人,一边还手里打着毛线。这句话中加点的词语依次为介词、介词、连词

C.一泓清泉桃花红安排任务依次是偏正短语、主谓短语、补充短语

D.眨眼睛干得很好雄伟壮丽依次是动宾短语、补充短语、并列短语

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第9题
星期天,妈妈带着4岁半强强去逛公园。突然,强强被不远处的场景吸引住了,那是他最喜欢的动物之一--恐龙的仿真场景。但当强强走近时,发现其中的一只“恐龙”已经奄奄一息的躺在地上,身上有一个很大的“伤口”,并留了很多“血”,强强伤心地哭了起来,并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤恐龙的身边并告诉他:“你看,这是假的,他的身体是用钢丝搭成架后裹一层防雨布做成的,血是用涂料染上的。”可是强强就是不相信,仍旧哭个不停。回家后,他一晚上都没有睡好觉。第二天,在幼儿园里,他告诉小朋友:“昨天,我看到了真的恐龙,他好可怜,病那么重了也没有人救他。”有的孩子说:“你骗人,地球上已经没有恐龙了。”请用心理学理论来解释强强的表现,听了孩子们的争论作为教师你该如何做。
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第10题
小杨在某电商网站上看到促销信息,在6月18日当天的前1小时内购买某款电风扇可以享受8折的优惠,到了6月18日当天小杨却忘记在该时间段购买电风扇了,当他再次查看商品时,已经没有了优惠。这主要说明了信息具有()的特征

A.传递性

B.时效性

C.共享性

D.真伪性

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