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[单选题]

诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时能()

A.领悟自然和人文的和谐

B.达到以情观景的境界

C.登山涉水,求质求真

D.充分了解自然景观的历史文化价值和科学价值

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B、达到以情观景的境界

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第1题
渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览

B.山随平野尽一句随尽两个字,让静止山峦富于动态

C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉

D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情

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第2题
关于李白,下列说法错误的一项是()

A.李白少年时代深受道教影响,十五岁就到处游览寻找神仙

B.李白《清平调》一诗中云想衣裳花想容,用拟人、夸张等艺术表现手法侧面摹写出杨贵妃的亮丽容颜和高贵身份

C.《将进酒》一诗中黄河之水天上来用到了夸张的修辞手法

D.《将进酒》一诗中陈王昔时宴平乐的陈王是指陈子昂

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第3题
游览景区时,不正确的行为是()。

A.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆

B.不在文物古迹上乱刻乱画

C.不要在“禁止入内”的草坪,鲜花丛中走动

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第4题
核心景观区的主要功能是:()。

A.旅游接待服务

B.游览、游憩

C.生态保护、恢复

D.保护、游览

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第5题
《望岳》这首诗,下面哪一句分析错误()

A.首联写出了泰山的高峻伟大,先写出对他的仰慕,再写它横跨齐鲁两地

B.颔联儿是近望写泰山的神奇秀丽,能分割日夜的巍峨形象

C.全诗没有一个望字,而但是句句都写向岳,而望,距离是由近到远

D.前两句是指出了古代那些能够礼贤下士的贤君明主

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第6题
对古诗《九月九日忆山东兄弟》的理解,下列说法错误的一项是()

A.本诗的前两句表达了游子思乡之情,打动了无数游子离人之心

B.本诗是王维写的广为传诵的诗篇,深切表达了诗人对亲人的思念

C.这首诗的作者身处异乡,在过节这一天想起了远在家乡的亲人们

D.《九月九日忆山东兄弟》中的山东在这里指的是北方的山东省

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第7题
因台风来袭,旅游团要延长在某地的游览时间。请写出导游员针对这种情况的处理措施。
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第8题
对《木兰诗》一诗理解有误的一项是()

A.策勋十二转,赏赐百千强。用对偶夸张的手法,从侧面写出木兰英勇善战,战功赫赫

B.这首诗选自宋朝郭茂倩写的《乐府诗集》,这是南北朝时的一首北方民歌

C.诗中东、西、南、北四句排比,把木兰及其一家紧张而又周密地准备戎装的气氛完全烘托出来,他们操办急切而又井然有序

D.这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细,而对出征前的准备和军旅生活却写得比较简略

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第9题
下面对《未选择的路》理解不正确的一项()

A.这是一首哲理抒情诗,作者是美国人

B.这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态,至于选择的具体内容并没有写出,诗人的着眼点是选择本身

C.本诗采用暗喻手法,表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度

D.诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光,并且通过对自然景物的描写,反映人们内心深处的情感波澜

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第10题
小利一家坐游轮游览了美丽的漓江,并看到了20元人民币上的山水图案实景,下列诗句中反映该区域地理环境特征的是()

A.桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

C.远上寒山石径斜,白云深处有人家

D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨

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第11题
下列加点词语,运用错误的一项是()

A.荪老三的事就和我自己的事一样,我不能(袖手旁观)

B.面对美味大餐,我们却常有(味同嚼蜡)的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉过于麻木呢

C.顾彼西洋以(格物致知)为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶

D.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人(刮目相看)

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