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第2题
构建人类命运共同体思想，是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系，其核心就是（)A.建设持
构建人类命运共同体思想，是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系，其核心就是()
A.建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
B.建设和平发展、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
C.建设持久和平、普遍安全、繁荣发展、开放包容、清洁美丽的世界
第3题
（）是科学设计小学语文教学过程与方法的应然追求
A.要树立正确的教育观念,正确认识和理解语文素养的内涵,增强语文教学改革的主动性和自觉性
B.语文教学始终要重视学生的听、说、读、写，体现语文能力的核心地位
C.语文教学始终要丰富语言积累,增长语文知识,夯实语文基础
D.语文教学始终要加强思想情感、思维品质、审美情趣、学习习惯的培养,重视习得和养成过程,促进学生语文素养的全面提升
第5题
爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进人新时代，必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。这是因为,爱国主义：①是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富；②是具体的而不是抽象的,其本质和内涵是永恒的；③深深植根于中华民族心中，维系着中华民族的团结统一；④为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大智力支持（）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第11题
树立和落实（）的提出，把全党的认识升华到一个新的高度，是我们党对建设中国特色社会主义基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的丰富，是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化。
A.科学的人才观
B.科学的发展观
C.正确的政绩观
D.正确的世界观
E.正确的群众观
