题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“具备良好的交往技能，能够用恰当的方式表示友好、能够灵活的服从、交流、模仿、道歉”等是（）幼儿的社会交往目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
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A.更好地分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好地解决人类交流的障碍
D.更好地探索人类文明的起源
A.帮助幼儿获得控制自己情绪和行为的技能，增强遵守规则的能力
B.通过讨论体验等方法，使幼儿理解和遵守与他们关系密切的社会行为规则能够做到初步自律，有初步的社会公德意识
C.创造多种机会和条件引导幼儿能主动为集体他人做事
D.通过幼儿园的日常生活是幼儿形成良好的行为习惯
A.能够给宝宝提供更为科学完整的教育
B.能够给宝宝提供一个开放和谐的集体环境
C.能够节省自己的时间和精力等成本
D.能够用科学的营养配比和严苛的安全管理来保障和促进宝宝的安全健康成长
E.避免在家庭之中发生教育矛盾的冲突
F.其他
A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品德，帮助幼儿形成良好的行为习惯
B.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好
C.注重环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动
D.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
E.重视自身日常态度行为对幼儿发展的重要影响与作用
F.重视幼儿园、家庭和社会的合作，综合利用各种资源
A.绿色建筑节地而减少的土地成本支出
B.建筑节能而减少的能耗支出
C.建筑节材而减少的材料费用
D.能够量化且能够用货币表示的效益
E.可以为社会其它成员共享的，对环境的有利，对人类的健康有利的效益
A.词汇量开始迅速增加，能够听懂大部分和日常生活有关的语句
B.开始喜欢说不，并能够用简单的词语表达内心的想法
C.能够自如的用语言与妈妈进行交流
A.居住区域。
B.历史传统。
C.宗教信仰。
D.种族民族。
