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第3题
当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会因不合时宜而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是（）①只需考虑自己的兴趣爱好②考虑任务的紧迫程度③个人利益、局部利益服从整体利益④考虑责任和角色的重要性
A.①④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
第4题
在集体生活中，当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时，我们应该（）单项选择题
A.首先维护小群体成员的利益
B.拉帮结派，建立自己的小团体
C.明辨是非，坚持集体主义
D.将自身利益置于集体利益之上
第5题
小团体主义的特点是（）单项选择题
A.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人或小团体的利益
B.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑大集体利益
C.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人利益
D.小团体主义也是考虑整体利益，与集体主义是一回事
第6题
学校是一个大集体。集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有（）①国有国法，校有校规 ②学生与学校、班级管理的需要不同 ③中学生不成熟 ④学生与学校、班级管理中的一方有不正当或不合理的要求
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
第7题
在集体生活中.如何正确处理好与他人的各种关系回答正确的是（）
A.在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系
B.当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式
C.无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体顾大局
D.不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
第8题
当集体中的“小群体”不能融入集体生活时，造成的后果有（）①与集体的共同要求产生矛盾冲突②产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突③必然沾染江湖义气，沦为小团体主义④只会影响“小群体”的利益，不会影响整个集体的利益
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
第9题
如何激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯（）
A.提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书
B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料，让他感受到图书的作用，体会通过阅读获取信息的乐趣
第10题
在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的（）
A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的
B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中
C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径
D.社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致
第11题
互联网时代，我们对网络“一网情深”。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们是“有人欢喜有人忧”。据此回答下题。1. 学校是一个大的集体，这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有（）
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
