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[单选题]
如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）
A.氧气含量越多,硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
D.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
答案
C、硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
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A.氧气含量越多,硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
D.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
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A.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的热
D.红磷在空气里燃烧，产生大量白烟
A.硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙
B.铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了吸收有毒气体
C.连接玻璃导管和橡胶塞时，都应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞
D.实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，应先熄灭酒精灯，然后再将导管移出水槽
A.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色可证明碳酸钠属于碱类
B.将燃着的木条伸入某无色气体中，木条B灭，该气体不一定是二氧化碳
C.把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质
D.将浓盐酸置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性
A.氨不能在空气中燃烧，因为氧气不能将氨气氧化
B.氨水呈碱性
C.氨气和酸相遇能产生白色烟雾
D.在反应NH3+H+==NH4+中，氨失去电子被氧化
A.氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性
B.物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气反应
C.氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
A.木炭在氧气中燃烧，发出白光
B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾，是空气中的水蒸气液化
D.久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟
B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁
C.铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色
D.将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变红
据新闻报道有全国最”绿“省份之称的福建，近年来却频频受到酸雨的困扰。在饮用水源地水质状况方面，福建9个设区市的34个集中式生活饮用水源地水质达标率为73.3%，较上年同期有所下降。所以保护环境是我们刻不容缓的责任。烟气脱硫是控制二氧化硫污染的主要技术手段。
问题一、利用海水脱硫是一种有效的方法，其工艺流程如以下图所示：
某研究小组为探究提高含硫烟气中SO2的吸收效率的措施，进行了天然海水（pH≈8）吸收含硫烟气的模拟实验，实验结果如以下图所示 。
①根据图示实验结果，为了提高一定浓度含硫烟气中SO2的吸收效率，以下措施正确的选项是（）。
A降低通入含硫烟气的温度
B减小通入含硫烟气的流速
C减少天然海水的进入量
D在天然海水中加入生石灰
②天然海水吸收了含硫烟气后会溶有H2SO3，使用空气中的氧气将其氧化，写出该反应的化学方程式：（）。氧化后的”海水”需要用大量的天然海水与之混合后才能排放，该操作的主要目的是（）。
问题二、石灰石—石膏湿法烟气脱硫工艺技术的工作原理是烟气中的二氧化硫与浆液中的碳酸钙以及鼓入的空气反应生成石膏（CaSO4•2H2O）。写出该反应的化学方程式（）。
如图
装置。钥匙中盛硫，金属丝为加热用，容器内盛O2，U型管内盛汞，反应前两侧液汞面持平。给金属丝通电加热使硫起反应。反应完成后使容器内温度恢复到反应前温度，U型管两侧液汞面仍持平。
1.由实验结果能得到什么结论?
2.若反应前容器内盛空气或N2O。 分别如.上实验并恢复到原温度时(已知主要反应产物相同)，U形管两侧液汞面是否持平。说明原因。
