对于“书写不规范”问题,下列说法错误的是()
A.1-6年级都需要进行标注,都需要当作错误处理,关联字形知识点
B.3-6整个版面基本是书写不规范的字,则用不规范的框标注相应字
C.标注书写不规范的字,用红框标注
D.1-2年级需特别注意拼音和字形的规范,若书写不规范,请用不规范的框标注出来,关联字形或字音并按错误计算
ABCD
解析:1-6年级都需要进行标注都需要当作错误处理关联字形知识点3-6整个版面基本是书写不规范的字则用“不规范”的框标注相应字标注书写不规范的字用红框标注
A.1-6年级都需要进行标注,都需要当作错误处理,关联字形知识点
B.3-6整个版面基本是书写不规范的字,则用不规范的框标注相应字
C.标注书写不规范的字,用红框标注
D.1-2年级需特别注意拼音和字形的规范,若书写不规范,请用不规范的框标注出来,关联字形或字音并按错误计算
ABCD
解析:1-6年级都需要进行标注都需要当作错误处理关联字形知识点3-6整个版面基本是书写不规范的字则用“不规范”的框标注相应字标注书写不规范的字用红框标注
A.对于因称重设备自身原因造成快件称重错误,总部操作部经核实确认可免于处罚
B.对于因人为操作失误原因(未校秤\称重不规范等)造成称重错误,50票以内,处罚转运中心100元/次
C.对于因人为操作失误原因(未校秤\称重不规范等)造成称重错误,大于50票,处罚转运中心200元/次
D.对于协议重量客户,总部操作部正常界定重量不符问题件
A.使用拖把清理设备
B.现场作业混乱物品乱摆乱放
C.现场维修(切割焊接)未防护
D.使用剪刀刀片切割编织袋
E.拖地料未标识放置墙角或塞在物料中间
F.物料缺卡片或卡片书写不规范批次错误
A.具备独立处理所在科室危、急、重症病人护理问题及配合抢救能力
B.具备较强病情观察和应急处理能力
C.具备处理突发事件能力
D.具备及时、准确、规范、客观书写护理文书的能力
E.通过科室及护理部夜班岗的岗前培训及考核
A.电子病历必须符合卫生部的《电子病历基本规范》
B.目前病历电子档与纸本档并存,不属于电子病历
C.不得将病程记录病历内容存储在电脑中一次性打印
D.病历电子化过程可以不按《甘肃省病历书写规范》执行
A.电子病历必须符合卫生部的《电子病历基本规范》
B.目前病历电子档与纸本档并存,不属于电子病历
C.不得将病情记录病历内容存储在电脑中一次性打印
D.病历电子化过程可以不按《江苏省病历书写规范》执行
A.高处作业人员应正确佩戴符合GB6095要求的安全带及符合GB24543要求的安全绳
B.30m以上高处作业应配备通信联络工具
C.高处作业应设专人监护,作业人员不应在作业处休息
D.拆除脚手架、防护棚时,上部和下部可同时施工
A.亡病例讨论必须由科主任主持,科室内医务人员参加,必要时邀请医疗管理部门和相关科室参加
B.死亡病例讨论由主管医师汇报病例;负责抢救的经治医师汇报抢救经过;主治医师补充诊治过程,分析死因,指出可能存在的问题;其他医务人员分别对诊治过程中的经验和不足进行分析
C.主管医师重点对诊断、治疗、死因和存在的不足等进行全面、深入分析,提出改进意见和措施
D.死亡病例讨论结束后,由主管医师按照病历书写规范要求及时书写死亡病例讨论记录,由主持人审核签字确认