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第3题
给五年一班的学生上语文课之前，就听他们的班主任和其他科任老师说这个班是学校出了名的调皮班。因此开始给这个班上课时，我板起脸孔，向学生约法三章：课堂上不许这样，不许那样？？果然课堂很肃静。可是当我提问题时，竟然没有一个学生回答问题。我火了：“学语言是需要开口的，怎么你们都变成哑巴了？”这时，学生才说：“老师，你不是规定我们上课不许说话吗？”我心里羞愧，但还是强辩说：“是叫你们不要乱说话，不是叫你们不回答问题呀！”学生抗议：“哪有这样不讲道理的老师？”有个平时最调皮的学生尖叫起来，惹得全班哄堂大笑。我一气之下，把他拉到教室外，把门关上，不让他听课。教室里的学生都成为“小木头人”，一动不动地听课。我提问一个学生，当我喊到他的名字时，他竟然吓得浑身发抖。分析以上案例，对该教师的教学行为进行简要评价。
第5题
以下说法正确的是（）
A.S1级中教AI小组互动课一节课时长为30分钟+30分钟
B.中外教培优课的外教课可以让班主任选老师
C.I小组互动课4人一个小组，5个小组一个班；一个教室里最多有4个人上课
D.I小组互动课是直播课
第6题
地震发生时，在教室里上课的我们，采取的合理措施是（）
A.不管任何情况，立刻跑向室外
B.立即从窗户处向外跳逃生[来源:Zxxk.Com]
C.一直躲在教室里，待救护人员赶来救援
D.护头下蹲并躲在结实桌子下面，震动结束后快 速撤离到开阔地带
第7题
下列句子中，括号内成语使用不正确的一项是（）
A.上课铃声响了，教室里的喧闹声的信息时代浪潮中，迎接更加美好的数字未来
B.她几十年如一日，银幕上下（名副其实），对自己高标准、严要求，即使生活有困难，也不在金钱面前缴械投降
第10题
下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）
A.老虎吼一声，震得大山也动了
B.隔壁教室里好像是李老师在上课
C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了
D.拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗
