运用价值工程进行功能评价时,效果评价对象的价值指数V1<1,则正确的价值是()
A.进行充分研发,降低制造费用
B.改进备用条件,提高可修复性
C.提高材料周转速度,降低生产成本
D.聘请操作人员,减少维修费用
C、提高材料周转速度,降低生产成本
解析:V1<1 评价对象的成本比重大于其功能比重,应将评价对象列为改进对象,改善方向主要是降低成本
A.进行充分研发,降低制造费用
B.改进备用条件,提高可修复性
C.提高材料周转速度,降低生产成本
D.聘请操作人员,减少维修费用
C、提高材料周转速度,降低生产成本
解析:V1<1 评价对象的成本比重大于其功能比重,应将评价对象列为改进对象,改善方向主要是降低成本
A.价值指数等于1,说明评价对象无需改进
B.价值指数大于1,可能是存在过剩功能,则评价对象不需要改进
C.价值指数大于1,可能是成本偏低,使对象功能也偏低,则评价对象需要改进
D.价值指数大于1,可能是对象在技术、经济方面具有某些特殊性,则评价对象无需改进
E.价值指数小于1,说明评价对象需要改进
A.价值系数越大越好
B.价值系数大于 1 表示评价对象存在多余功能
C.价值系数等于 1 表示评价对象的价值为最佳
D.价值系数小于 1 表示现实成本较低,而功能要求较高
A.评价对象的现实成本偏低
B.功能实现成本大于功能评价值
C.可能存在着不足的功能
D.实现功能的条件或方法不佳
E.可能存在着过剩的功能
关于价值工程中功能的价值系数的说法,正确的是()
A.价值系数越大越好
B.价值系数大于1表示评价对象存在多余功能
C.价值系数等于1表示评价对象的价值为最佳
D.价值系数小于1表示现实成本较低,而功能要求较高
A.根据一定的标准评定教育目标的达成与否
B.运用可行的方法:测量、非测量、系统收集资料信息的方法
C.最主要的目的是为教育决策者提供支持
D.对教育的要素、过程和效果进行价值评判
A.评价阶段的主要任务是对学员反应、培训效果等进行再评价
B.实施阶段的主要任务是利用开发阶段开发出的课程资料,对培训对象实施培训
C.开发阶段的主要任务是根据评价阶段分析的结果,开发出培训课程资料
D.分析阶段的首要任务是进行需求评估,找出培训对象的背景条件与预计达成目标之间的绩效差距
A.属于多指标法
B.属于动态价值指标评价方法
C.是为建设周期较短的工程
D.只有在方案的功能建设标准相同或基本相同时采用
E.多个指标为基础进行综合分析
A.对于大修,技术改造,原型更新,新型港机设别更新四种方案,应选择总成本最低的方案
B.价值分析法要求首先对内燃机设备进行功能评价,确定各项功能的重要程度
C.技术改造效果系数法适合确定是否采用技术改造或更新
D.价值系数大小反映了不同设备方案经济效益的高低,价值系数最高的方案为最优方案
A.开胸心脏手术中循环功能监护
B.急危重症患者休克早期血流动力学监护
C.心力衰竭的循环功能监护及治疗效果评价
D.外科患者麻醉及术中血流动力学监护及用药指导
E.高血压患者血流动力学状态监护,指导药物治疗及效果评价