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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

有效沟通的目的包含()

A.体现老师对孩子的关心,与家长建立情感,确保学员的稳定性

B.收集家长需求予以解决,提升满意度

C.让家长帮忙做宣传,扩大宣传面,获取老带新信息

D.完成布置的沟通电话量即可

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ABC

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第1题
写给家长的信的好处()

A.既有效实施了赏识教育,又促进了家校沟通

B.这封信可能是孩子一生中唯ー一封由老师写给家长的表扬信

C.用写给家长的信来奖励一周之最的孩子,对孩子很重要

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第2题
张老师对单元教学采用了课堂评估策略,为了确定评估分数的有效性,下列哪种信息将提供最佳证据()

A.让其他老师评判评估策略是否涵盖教学内容

B.询问家长该评估是否体现了重要的学习成果

C.将课堂教学内容与实际评估内容进行匹配

D.询问受试学生评估内容是否有效

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第3题
教育部出台了关于加强中学生手机管理的相关规定,要求中学生原则上不得将个人手机带入校园,同时强调学校与家庭之间要保持有效的沟通,正确引导学生手机使用行为。此举体现了对未成年人的()

A.家庭保护

B.学校保护

C.政府保护

D.司法保护

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第4题
家访问卷发送的目的是()

A.减少电话沟通的时长

B.提升辅导老师的家访效率

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第5题
训练营辅导老师通过微信反馈作业的优势是()

A.更加直观,APP家长不一定会打开

B.可以和学生/家长互动,增加粘性,更加了解学生学习的真实情况,为后期续班做准备

C.体现训练营辅导老师负责任和专业度

D.课程支付在微信中,引导家长在微信中和训练营辅导老师沟通

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第6题
老师在和家长、学生的谈话中一定要直奔主题,一开始就点明本次沟通的目的()
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第7题
家长快速了解孩子在校情况的方法,最直接、最有效的就是和老师沟通,打电话,当面聊()
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第8题
如果电话接通了,并且老师进行了完整沟通,但是老师没有标注和备注,后台会算作有效吗()
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第9题
初三一模教学计划实施包含哪些内容()

A.课后反馈/u学堂反馈

B.作业条/打卡内容

C.及时沟通家长

D.利用好学顾老师

E.有规避风险意识和动作

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第10题
关于下列沟通类的主题讲座中,您最感兴趣的主题是()

A.你也教会别人好好说话

B.父母如何说孩子才会听

C.如何和老师沟通最有效

D.有话好好说

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第11题
如果天天老师打电话进行参课沟通,电话接通了,但是家长在忙随即挂断电话,能标注沟通成功且算有效吗()
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