题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
小军是高二年级的一名男生，他爱思考，有自己的想法，进心理治疗室的第一句话就是：“医生，你能告诉我人为什么活着吗”在之后的访谈中进一步了解到，他本是个不善言语、内心非常渴望温暖的人，但他一直希望自己在学校能成为“人气王”、有许多朋友围绕着自己，于是为了弥补自己个性偏内向的一面，私下做了许多功课，把大部分精力耗费在收集各种最新资讯和潮流文化上，然后在同学面前装成一个乐观、爱说话的人。刚开始他觉得还挺好，同学都很喜欢与他一起玩，后来用在收集潮流资讯、揣摩同学心思上的时间越来越多，学习上却一直没有努力，父母的批评与指责不绝于耳，同学们也不再以他为中心了，慢慢有些疏远。小军现在不知道该如何与同学相处，不知道该如何做真正的自己。此材料说明青年期的特点有（）
A.勤奋感对自卑感
B.自我同一性对角色混乱
C.该阶段的任务是培养勤奋感，体验能力的实现
D.该阶段的任务是培养自我同一性．体验忠诚的实现
答案
BD
解析：小军的自我认同出了问题按照埃里克森人格发展理论青春期阶段(12～18岁)的主要问题是自我同一性和角色混乱的冲突不仅青少年本能冲动的高涨会带来问题而且因为面临新的社会要求和社会冲突而感到困扰混乱处于这个阶段的一些学生开始思考我是谁我为什么活着我该如何活着有时会怀疑自己活着的意义看不清自己的角色从而迷失自己所以青少年期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象以及他在社会集体中所占的情感位置
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