根据斯坦福大学研究成果,小组式的团队学习比单独学习效率要高近20%。原来,在团队合作学习时,解答问题的人和提问者一起,用大脑、嘴、耳和手进行立体式的交互学习,这样的记忆效果是最佳的。这表明()
A.今后应全部采用小组合作学习方式
B.集体的力量是无穷的,可以改变一个人
C.个人的力量通过优化组合可以实现优势互补
C、个人的力量通过优化组合可以实现优势互补
A.今后应全部采用小组合作学习方式
B.集体的力量是无穷的,可以改变一个人
C.个人的力量通过优化组合可以实现优势互补
C、个人的力量通过优化组合可以实现优势互补
A.开展访谈
B.召开引导式研讨会
C.执行焦点小组
D.进行头脑风暴
A.合作式学习是以学习小组为基本形式的教学活动
B.合作式学习是以共同目标的达成为导向的教学活动
C.合作式学习是以团体成绩为奖励和评价依据的教学活动
D.合作式学习是以合作性互动为动力资源的教学活动
A.课前:激发兴趣 预习视频(中教课)、Flashcard(外教课) 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟
B.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固,口语,阅读应用,强化输出
C.课后: 针对课程重点强化巩固学习效果,校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟
D.每个级别18节课,分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教,Lesson2外教,U4和U8增设1节中教复习梳理课
A.《可行性研究报告》
B.《旅游资源调查报告》
C.《旅游资源调查区实际资料表》
D.《旅游资源图》
A.教学团队由相同亚专业教师组成
B.教学团队由不同亚专业教师组成
C.教学团队负责小组住培医师的带教工作,保证教学系统性、完整性
D.住培医师结业考核成绩反映了教学团队的整体培训效果
E.教学团队根据出科考核、月考核反馈总结、及时整改
A.1342
B.1432
C.2413
D.4321
A.中华文化要主动走向世界
B.科技是推动文化传播的重要因素
C.教育体制在不断变革
D.建设学习型社会是科技进步的必然要求