你认为影响思政课议题式教学的参与因素有哪些()
A.议题的选择是否符合课程标准、教学内容
B.情境的选择是否符合议题要求、学生的生活实际
C.问题的设置是否新颖、具有可探究性、思维含量
D.教师能否调动学生参与的积极性并对学生进行合理评价
E.学生是否对议题感兴趣及自身的能力、心理素质
F.课堂氛围是否活跃、师生关系是否和谐融洽
ABCDEF
解析:参考解析:见答案。
A.议题的选择是否符合课程标准、教学内容
B.情境的选择是否符合议题要求、学生的生活实际
C.问题的设置是否新颖、具有可探究性、思维含量
D.教师能否调动学生参与的积极性并对学生进行合理评价
E.学生是否对议题感兴趣及自身的能力、心理素质
F.课堂氛围是否活跃、师生关系是否和谐融洽
ABCDEF
解析:参考解析:见答案。
A.提高心理素质,克服胆怯心理
B.转变学习方式,做学习的主人
C.保持学习热情,形成参与意识
D.排除不利干扰,实现真正参与
A.运用教材原理分析情境材料和现实生活中的问题,做到迁移应用,学以致用
B.在面对复杂的问题情境时,能够作出正确辨析和科学评价
C.在面对开放性的问题时,学生能够发散思维,为国家和社会的发展建言献策
D.在面对两难问题情境时,能够作出正确的价值判断和价值选择
A.有利于培养探究能力,养成自主探究、合作探究习惯
B.有利于提高思维能力,启迪思维智慧,激发创新思维
C.有利于提高表达能力,主动分享观点,展现学生风采
D.有利于增进合作意识,形成团队意识,营造促学氛围
E.有利于培育核心素养,坚定四个自信,厚植爱国情怀
F.有利于关心国家发展,理论联系实际,担当青年使命
A.教材文字枯燥
B.灌输型的教学模式,学生参与度低
C.任课老师照本宣科,缺乏创造性
D.学生对课程不感兴趣,只为了应付考试
E.学生和教师沟通不够
F.其他