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第4题
以下哪种情况班主任可以放学员进教室插班试听（）
A.顾问未提前告知，上课时引导非本班家长进入正式课班级上课
B.试听课其他学员缺勤，正好有还未开课的同年龄段班级有名额，且为可试听课节
C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听
D.顾问提前申请，并和老师班主任沟通了学员情况，获得了许可
第5题
以下哪种方式可以进入到学员详情页（）
A.我的班级-班级成员-点击乐学号进入
B.我的班级-班级成员-课节学习详情-学员详情
C.我的班级-查看课节-点击乐学号进入
D.我的班级-查看课节-课节详情-学员详情
第7题
在培训过程中住/助培学员可以是通过下列哪几种()渠道反映问题，解决问题?
A.每个年级均设有班主任，建立班委、团支部等班级组织，建立各年级住培微信群，班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出，班主任及时解答、追踪、反馈
B.我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会，了解学员生活与学习情况
C.每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导
D.出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表，对培训中存在的问题提出意见和建议
第8题
开学前班主任通过巧课力了解负责班级学员情况，发现新生小明没有任何跟进记录，此时班主任应该（）
A.算了
B.找顾问问询学员情况
C.向顾问问询学员情况，并提醒顾问将报名情况录入跟进记录
