题目内容
（请给出正确答案）
A.亚克力货架和普通货架是可以分辨的，方法是看PAD中陈列图背景颜色，亚克力货架颜色为深蓝色
B.为了陈列的整齐美观，部分较矮的化妆品放在亚克力货架中，可以在展示架里用挡板垫高
C.牙膏牙刷毛巾类商品必须使用挂篮和挂钩陈列
D.名创优品类的商品种类较多，应统一全部用亚克力货架进行陈列展示
答案
ACD
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A.卖场指示书图片鞋子侧45°，店铺内一定要这样摆放到位
B.参考卖场指示书的摆放效果，随意感
C.展示鞋品设计亮点的要凸显
D.顾客觉得有设计亮点的，指示书上没要求展示，也可以现在微调
E.特殊货架冬季高帮靴/夏季高跟凉鞋摆放不了U型亚克力的可以不摆放
F.侧放的鞋头朝向：左右均可
A.莫代尔、竹纤维、天丝都为天然纤维
B.毛圈布又叫卫衣布，鱼鳞布
C.精梳棉面料比普棉面料更柔软，更不易起球和变型
D.涤纶面料可以用于宝宝内衣
A.保管中的不同颜色毛巾间的距离应是10cm
B.做好仓库区域划分，生、熟制品分开储存，易采用上熟下生的方式摆放，如同层摆放至少间隔10cm以上
C.储存生禽蛋类的区域必须与其他原料储存区域严格区分，至少10cm。同一货架时应摆放在货架的最底层
D.退货、销毁产品必须放在单独区域或单独货架的指定区域，且标识清楚。应与良好品分开至少30cm以上
A.对于检查发现的不合格物品，无需处理或隔离存放，只需用适当的方式标识说明即可
B.物品因客观因素导致无法配置货架的，可根据实际情况做区域标识，暂不做物品种类标识
C.库存物品出库顺序为先进先出
D.物品摆放应按种类、规格、存放次序、分区存放，不得混乱堆放
A.强化是与愉快情境相联系的
B.巴普洛夫将所有行为分成两类:应答性行为和操作性行为
C.经典性条件作用理论强调，行为是由刺激所引起的
D.操作性条件作用认为，跟随操作行为出现后的强化更重要
E.斯金纳认为学习是通过刺激和反应的同时出现进行的
A.货架顶层不留孔位数，顶层全部是层板陈列
B.货品可以背面朝向顾客，整体陈列面是平整的
C.糖架货品使用L型辅助工具陈列
D.挂钩陈列如有两个或以上排面，每个排面都需放价钱牌
A.系统工程是基本理论的技术实现
B.系统工程是一种对所有系统都具有普片意义的科学方法
C.系统工程是组织管理系统规划、研究、制造、试验、使用的科学方法
D.系统工程是一种方法论
