A.一旦发现标本采集错误,若标本还未送至检验科时,及时找出标本,并毁弃
B.若标本已送至检验科或血库,立即电话通知相应科室,停止检查,并派专人到相应科室将错误标本收回、毁弃
C.标本毁弃后,需告知主班护士及医生。重新绑定采集容器
D.向患者解释原因,取得患者及患者家属的谅解后,重新留取标本
E.严格执行三查八对制度,由专人送至检验科
F.主动上报护士长、值班医生,组织讨论,及时总结经验教训。呈报医疗护理安全不良事件
A.电话通知检验科或者输血科,报告医生及护士长
B.重新绑定采集容器
C.向患者解释原因,取得谅解,重新留取标本
D.上报医疗安全不良事件
A.血标本未送至输血科,及时找出血标本,并毁弃
B.血标本未送至输血科,重新抽取
C.血标本已送至输血科,不用拿回,直接毁弃
D.血标本已送至输血科,重新采集,再送一次血标本
A.血标本因溶血或凝血被送检验科拒收,护士应取回毁弃,重新打印标签,再次留取血标本
B.严禁将因出现凝集而拒收的血标本在挑出血凝块后重新送检
C.向患者解释重新留取标本的原因,取得患者及患者家属的同意,严格执行三查七对,重新抽取血标本,并注意防止血标本再次凝血或溶血
D.及时由专人将血标本送检
E.学习血标本的规范采集
A.血清标本应防止试管内凝血
B.血气分析应备干燥注射器和肝素抗凝
C.血糖标本应空腹采集
D.血培养标本应在使用抗生素前采集
E.内加抗凝剂的血标本应允分掘匀
A.因责任心不强,丢失或损坏重要标本,以至不能检验
B.重要标本漏查或做错项目,且标本已处理,需要再次取标本检验
C.血型定错,已发出报告,未造成严重后果
D.因仪器故障而未准时发出检验报告