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[判断题]

以辅音字母加Y结尾的动词,它的过去式是直接加ed()

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第1题
动词过去式变化规则: 4.以辅音字母+y结尾的动词,应如何变为动词过去式形式如study-studied()

A.变y为i,加ed

B.词尾加ed

C.词尾加d

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第2题
E是辅音字母()
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第3题
加点划横线的词性判断的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。(加点字;事业、需要、和)

A.名词 动词 连词

B.名词 形容词 介词

C.代词 副词 介词

D.动词 动词 介词

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第4题
K1阶段学生自然拼读的目标是能够正确说出辅音,五个短元音;能够练习握笔,掌握字母描写技能()
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第5题
当清辅音音素【p】, 【t】, 【k】遇到元音字母时,它们需要()

A.发音浊化

B.发音弱化

C.不发音

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第6题
“遨游汉字王国”是个完整句,结尾可以加句号()
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第7题
我国的飞机注册编号用的是字母加4位位阿拉伯数字组成()
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第8题
动词被动语态的否定式是在谓语动词前加什么否定词()

A.नहीं

B.न

C.मत

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第9题
辨析下列加横线词性,正确的一项是()(1).弟弟和妹妹上学去了。(2).弟弟和妹妹借的书(3).他在家里(4).他在家里学习

A.介词 连词 动词 介词

B.连词 介词 动词 介词

C.介词 连词 介词 动词

D.连词 介词 动词 介词

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第10题
对加横线词的词性分析不正确的一项是()

A.云霞升起来了(助词)

B.他抑制不住工作的热情(助词)

C.这是很清楚的(副词)

D.我在房间里读书(动词)

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第11题
下列关于音节结构说法不正确的是()

A.一般的音节都以元音作为音节的核心

B.语言的应答词一般都以鼻辅音作为音节的核心

C.表示情感的叹词有以清辅音作为音节的核心

D.元音常位于辅音的前后,依附于辅音

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