题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下符合“以成人思维对成人思维”这个原则的是（）

A.孩子的桌面太脏乱了，我需要帮他收拾

B.同事的桌面太脏乱了，我需要帮他收拾

C.同事的桌面脏了我可以不关注，但孩子的桌面脏了我应该采取行动

D.我应该学着尊重孩子总是桌面脏兮兮的，把他作为成人看待

答案

D、我应该学着尊重孩子总是桌面脏兮兮的，把他作为成人看待

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第1题

有研究者发现，包括人类在内的动物幼崽都热衷玩耍，但成年后却不这样。正如海德格尔所说，儿童游戏就是“因为他们游戏”。每一个进化至今的物种，基因中都带有强烈的好奇心，而几乎所有儿童在刚识字的时候，都对读书有一种天然的兴趣，就是人类自我传承的基本法则所致。成人对读书兴趣的差异，有天赋的原因，有生活压力的因素，也与社会对读书的定义分不开。其实，读书应该更快乐些，让读书回归这个行为的本意。孔子讲出“学而时习之，不亦说乎”的时候，比“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”早了将近1500年。从“有求”的读书上升到“无求”的读书，重新思考读书的“有用”与“无用”，是我们每一个人，也是一个民族必须思考的问题。下列说法符合这段话意思的是（）

A.好奇心是人类特有的本性

B.成人对读书兴趣的差异与性格有关

C.让读书更快乐些是读书的本意

D.有求的读书比无求的读书出现早

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第2题

以下哪项符合成人重症社区获得性肺炎诊断标准()

A.呼吸频率20次/min

B.氧合指数(PaO2/FiO2)260mmHg

C.多肺叶浸润

D.需要气管插管行机械通气治疗

E.血尿素氮≥7.14mmol/L

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第3题

关于服务技巧质检以下正确的是（）

A.具备主观性

B.需要多加校准

C.可通过关联思维的三不原则进行质检

D.需要结合整个对话

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第4题

下列符合椎间盘的选项为（）

A.由髓核和纤维环构成

B.位于相邻的椎体之前

C.成人共23个椎间盘

D.腰部的椎间盘最厚

E.以上均对

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第5题

以下哪种思维方式，对做好“价值定位”很有帮助（）

A.流量思维

B.大数据思维

C.差异化思维

D.生态思维

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第6题

中班小朋友，需要借助手指才能进行10以内的加减，是因为像这个阶段的孩子，他本身具象思维很强，对于一些数字的认知不强，数字在孩子的眼里其实就是一个阿拉伯的一个符号，阿拉伯符号之间的一些存在的关系，对他们来说是很难理解的，所以可能会导致到他在这个过程当中，思维无法转变的，需要借助具体的事物才能理解，去减价。依然是存在一个具象思维的状态，所以计算的时候可能就会去数手指。第2个就是对于数学的一些学科当中所涉及的一些知识，相对于其他的学科来说，它是比较枯燥和严谨的。所以我们这时候去传递和带着宝贝去认知的时候，一定要用他们能够适应以及他感兴趣的方式来进行教学，他可能才能真正的想要去尝试这样的过程。否则孩子就不太容易愿意去做一个，对他来说不太理解的事情。该学科分析是否正确（）

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第7题

第八版诊疗方案中对临床分型内容有所增加。成人符合下列哪些选项中的任何一条即为重型患者（）

A.症状进行性加重，肺部影像学显示24~48小时内病灶明显进展>50%

B.出现气促，RR≥30次/分

C.静息状态下，指氧饱和度≤93%

D.动脉血氧分压/吸氧浓度≤300mmHG

E.发绀，间歇性呼吸暂停

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第8题

形象思维与抽象思维相对，是指以具体形象为思维载体的思维形式。以下不属于形象思维的是（）

A.画家笔下的花、鸟、虫、鱼

B.人类从鸟身上得到启示，最终发明了飞机

C.毛泽东同志在谈工作方法时作出的十个指头弹钢琴的比喻

D.化学中的物质是指任何有特定分子标识的有机物质或无机物质

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第9题

青少年在10—20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为（），它是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键时阶段

A.发育期

B.壮年期

C.青春期

D.老年期

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第10题

下列常见疾病补液原则对的是（）

A．sepsis，前三小时内补50ml/kg的量B．烧伤前8小时输入总量的一半，以后16小时输入总量的另一半C．糖尿病酮症酸中毒第一个小时输入生理盐水，速度通常为15-20mL/kg·h，即成人1.0-1.5L，补液总量一般按发病前病人体重的10%估计D．肾衰病人每日补基础需要量

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第11题

一天上课，同学们讨论自救方法，不论哪个同学提出的方法，小豪同学都说：“我不同意你的方法，我要批判你这个方法，跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧.”由此可见思维的批判性表现在 1，对事物有自己的看法，批判一切不同于自己的观点 2，敢于表达不同观点 3，敢于对不合理的事情说不 4，敢于向权威挑战（）

A.1和2

B.2和4

C.1和3

D.2，3，4

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