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[多选题]

住院医师培训的主要任务是将院校教育获得的知识充实完整并转型用于临床实践,培养()的能力

A.临床思维

B.临床技能

C.临床决策

D.临床经验

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AC

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第1题
打叶去梗工序的主要任务就是将烟叶中的叶片和()别离开,获得良好的别离效果并分别到达各自的质量指标,满足卷烟厂生产切叶丝和切梗丝的要求。
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第2题
()是全科医生培养的核心,是目前培养“合格全科医生”的唯一途径

A.本科生教育

B.住院医师规范化培训

C.转岗培训

D.继续教育

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第3题
以下手术医师级别的划分错误的是()

A.低年资住院医师:从事住院医师岗位工作3年以内,或获得硕士学位、曾从事住院医师岗位工作2年以内者

B.高年资住院医师:从事住院医师岗位工作3年以上者,或获得硕士学位、取得执业医师资格、并曾从事住院医师岗位 工作2年以上者

C.低年资主治医师:从事主治医师岗位工作 3 年以内,或获得临床硕士学位、从事主治医师岗位工作 2 年以内者

D.高年资副主任医师:从事副主任医师岗位工作 3 年以上者

E.主任医师:受聘主任医师岗位工作者

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第4题
以下标准中,属于住院医师规范化培训专业基地质控“对标”学习标准的为()。

A.住院医师规范化培训基地准入标准

B.住院医师规范化培训基地退出标准

C.住院医师规范化培训内容与标准

D.住院医师规范化培训入科教育标准

E.住院医师规范化培训出科考核标准

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第5题
高年资历住院医师是指从事住院医师岗位工作3年以内,或获得硕士学位、曾从事住院医师岗位工作2年以内者()
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第6题
住院医师规范化培训的中心思想()

A.规范

B.同质

C.多变

D.各自分配

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第7题
以下考试不属于住院医师规范化培训过程化考核的是()。

A.综合结业考核

B.国家年度水平测试

C.年度考科

D.出科考核

E.入科年限考核

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第8题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标开展的临床师生互动培训行为,包括()教学查房等教学活动。

A.小讲课、病例讨论

B.门诊教学

C.模拟教学

D.手术带教

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第9题
下列关于里程碑(Milestone)和置信职业行为(EPA)描述不正确的是()。

A.EPA是住院医师完成一项临床工作是否被信任,EPA之间相互独立

B.里程碑是住院医师某项能力的发展等级,与专业能力提升的德雷福斯模型相对应

C.EPA和里程碑是胜任力的不同描述方法,两者之间没有任何关联

D.获得EPA的数量越多提示住院医师的能力水平越高

E.里程碑的等级越高提示住院医师的能力水平越高

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第10题
临床医学专业硕士毕业,四证合一以下哪些是()

A.毕业证

B.学位证

C.执业医师资格证

D.住院医师规范化培训合格证

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第11题
住院医师规范化培训的意义()

A.承前(医学院校基本教育)

B.启后(继续医学教育)

C.培训临床高层次医学人才,医学临床专家形成过程的必经过程

D.提高医疗水平质量

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