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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教练员在教学过程中,根据自身的心理特点,应有针对性的注意培养良好的()。

A.心理素质

B.思维方式

C.适应能力

D.认识方法

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第1题
教练员在教学过程中对学员要()。

A.严格训练

B.严格要求

C.严格标准

D.确保教学时间

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第2题
浸入式英语在教学过程中突出英语的()

A.口语发音

B.游戏功能

C.工具作用

D.教学流程

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第3题
在教学过程中哪一个板块属于本节课重点讲解的内容()

A.学有余力

B.积累诵读

C.知识导航

D.阅读练习

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第4题
如果我在教学过程中遇到了很头痛的问题,我应该先联系谁()

A.培训师

B.教研组长

C.产品组长

D.助理主管

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第5题
心理准备阶段是教学过程的准备阶段。为了取得良好的教学效果,教师在教学过程中要注意引起和培养学生的()

A.好奇心

B.求知欲

C.问题意识

D.内在需要

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第6题
低年级学生在教学过程中要()

A.少认多写

B.多认少写

C.认写都多

D.认写都多

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第7题
吴老师注重在教学过程中培养学生的诚实,孝敬父母、自尊自爱、自立自强、勤劳、勇散、有责任心、仁爱等品质。这属于()的教育

A.基本行为规范

B.基本道德品质

C.集体主义

D.理想信念

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第8题
教师在教学过程中,要遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准()
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第9题
教师在教学过程中,除完成教学工作,还需完成()

A.检查和保持教学活动场所空气流通

B.留心上课学生身体状况,若有异常,及时报辅导员

C.保持电话通畅

D.使用过的教具及时消毒

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第10题
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()

A.反例

B.正例

C.变式

D.比较

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第11题
在教学过程中,王老师发现有些学生精力不集中,于是突然加重语气、提高声调,学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段是为了引起学生的()

A.有意注意

B.无意注意

C.学习兴趣

D.学习动机

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