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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

（二）实用类文本阅读。（本题共3小题（）

A.阅读下面的文字，完成各小题

B.材料一

D.材料二

答案

阅读下面的文字完成各小题

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第1题

合并ASCV

A.心力衰竭或慢性肾脏病的T2DM患者，推荐首选()与二甲双胍联合的方案

B.磺脲类

C.二肽基肽酶抑制剂(DPP-4i)

D.钠-葡萄糖共转运蛋白2抑制剂(SGLT-2i)

E.噻唑烷二酮类(TZD)

F.格列奈类

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第2题

为了防止电子邮件中的恶意代码，应该使用（）方式阅读电子邮件。

A.纯文本

B.网页

C.程序

D.会话

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第3题

高考阅读强化训练共多少个单元（）

A.20

B.25

C.30

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第4题

新课标主题阅读进阶训练中模拟试题共多少个单元（）

A.10

B.15

C.20

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第5题

宋代理学家在编纂儒家经典“五经”时，着眼于文献性，而编纂“四书”则偏重于思想性。同“五经”相比，“四书”文本更为简洁。这（）

A.体现经学编纂者的不同价值取向

B.表明传统思想正统地位受到冲击

C.说明四书影响力高于五经

D.便于对儒经的阅读和作义理发挥

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第6题

二仓分级衬板共（）块。

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第7题

人民法院查明成年人高某以下犯罪事实：事实一：2006年7月2日高某在拐卖妇女顾某过程中，将顾某强行奸淫，后又强迫其卖淫，7月9日将顾某出卖。在7月20日，高某还以出卖为目的偷盗两名婴儿。为防止婴儿哭闹，高某给婴儿喂了安眠药，因剂量不当导致其中一名婴儿死亡。另一名婴儿一直没有卖出去。事实二：高某听说有人向公安机关举报了自己的上述事实，便带着10万元人民币，于2006年9月2日晚找到该县公安局分管刑事侦查工作的副局长任某（任某为高某父亲的战友，与高家关系甚密），请任某帮忙。任某在收下钱款后答应“想办法”。后来，任某找了个“理由”让办案人员对该举报材料进行了“技术”处理而没有立案。不久，任某调离公安机关。高某因“事实一”中的行为被司法机关采取强制措施后，主动交代了向任某送钱的事实。阅读分析上述材料后，请回答下列问题：1）“事实一”中高某的行为应如何定罪处罚？为什么？2）“事实二”中高某的行为应如何定罪处罚？为什么？3）“事实二”中任某的行为应如何定罪处罚？为什么？

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第8题

()以深度学习、虚拟现实为代表的生成合成类算法制作文本、图像、音频、视频、虚拟场景等信息的技术。

A.生成合成类

B.排序精选类

C.调度决策类

D.个性化推送类

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第9题

我公司现有各类无梭织机共（）台，其中织一车间（）台，织二车间（）台。

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第10题