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第5题
养分归还学说的含义是（）
A.收获作物会从土壤中取走养分
B.施用有机肥可以归还土壤养分，施用化肥不能
C.取走和归还平衡是保证土壤肥力长久的关键
D.取走养分如果长期不归还，土壤肥力将下降
第6题
由于各种微生物对某种化合物如抗生素、染料的敏感性不同，可以利用这一特征来从土壤中分离出不同类群的微生物，如在培养基中加入青霉素（），会（）；在培养基中加入（），有利于分离到革兰氏阴性菌。
第7题
（对点练7）下列有关微生物分离、培养和计数的叙述，正确的是（）
A.分离土壤中微生物时，需要先对土壤灭菌，再进行培养
B.测定土壤中细菌数量时，一般选用103～107倍的稀释液
C.测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法或平板划线法进行计数
D.统计菌落数目时，当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落
