关于当今读书现象的描述,下列表述不符合文意的一项是()
A.人们的阅读对象,除了纸质书籍,还有数字化阅读
B.习惯数字化阅读的人们比纸质化阅读的人多得多
C.喜欢纸质化阅读的人们习惯于手不释卷,在翰墨书香中感受阅读的魅力
D.喜欢数字化阅读的人们钟情于视听兼备,喜欢声画共赏中享受读书的乐趣
B、习惯数字化阅读的人们比纸质化阅读的人多得多
A.人们的阅读对象,除了纸质书籍,还有数字化阅读
B.习惯数字化阅读的人们比纸质化阅读的人多得多
C.喜欢纸质化阅读的人们习惯于手不释卷,在翰墨书香中感受阅读的魅力
D.喜欢数字化阅读的人们钟情于视听兼备,喜欢声画共赏中享受读书的乐趣
B、习惯数字化阅读的人们比纸质化阅读的人多得多
A.不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的
B.5月4日,荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学,并祝贺他荣获五四好青年
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯
D.一带一路描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路
A.骑在女红军塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的
B.5月4日,荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学,并祝贺他荣获五四好青年
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯
D.一带一路描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量
A.读书是为了明理,明理才能修行
B.年轻的我们如同春天的幼苗,必须尽可能地学习,汲取春天的阳光、雨露,才能迎来夏天的繁茂和秋天的收获
C.学习就像偶尔去赏花,偶尔去打鱼晒网
D.写文论道就像春天开花,而修身践行就像秋天结果
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
A.金庸生于文宦之家,他在书香中度过了童年时代,其终生爱读书的良好习惯与他先天优越的家庭环境紧密相关
B.金庸小说的背景大都是易代之际,关注国家兴亡,反映世间的人生真实,充满人道关怀,所以金庸武侠小说是一个复杂的文化现象
C.金庸在浓郁的商业化氛围中写作的武侠小说能够风行不衰的根本原因是人们从他的小说中读出中国文人追求真善美的传统美德、安身立命的人生哲理、浓厚强烈的家国情结、深入骨髓的人文情怀、启迪后人的历史智慧
D.要想了解一个全面的金庸,不光要读他的小说,更应该读他的社评。他写武侠小说,最初只是出于商业动机,而《明报》和社评则是他一生的事业
A.学制结构,从分支制向双轨制发展
B.学校教育系统日益开放
C.非制度化的,非正规的教育得到发展
D.学制系统内部各级各类学校发生变化
A.吴起本是卫国人,先是率鲁军抗齐得胜,后又率魏军攻陷秦国五城
B.鲁国有人说:鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国。鲁君怀疑吴起,疏远了吴起
C.吴起做西河守,取得了很高的声望。魏国设置了相位,却任命田文做国相,吴起很不高兴
D.吴起有很强的军事和领导才能,却喜欢与同僚比功劳,心胸很狭隘
A.古代士人读书做官是理所当然的,他们做官以后,也还是读书,有的还要写诗作赋,做做学问,这就叫仕而优则学,学而优则仕
B.士人可以不耕,但不能不读,但耕是副业,读是主业。亲自到地里耕种,带有体验生活的性质,读书传家,才是其命脉所系
C.古代的士人原本是一种社会分工和职业身份,他们除了读书,以及因为读书而做官之外,除躬耕外绝不能从事别的行业
D.古代士人的最佳状态是如果做官轻松自如,就做点学问;如果治学精力过剩,就做做官员,能做到这一点的,就是典型的士大夫
A.甲文大兄何见事之晚乎与乙文恬若不见的见的意思不一样
B.成语吴下阿蒙出自甲文,现在多用来比喻人的学识尚浅
C.乙文中王冕听学忘牛遭挞,说明他虽然很爱读书,不过也有点不负责任
D.甲乙两文围绕读书来写人记事,通俗易懂,意味深长,非常具有教育意义
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C、附件在前,正文在后
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E、处理标签在前,收文在后
F、发文在前,收文在后
A.浮光掠影 文采词藻 读书废时 纵观统筹
B.朝朝暮暮 孜孜不倦 天资聪颖 滥加粗暴
C.栩栩如生 独到见解 咬文爵字 豁然贯通
D.信手拈来 仔细揣磨 明辨是非 高谈阔论