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[多选题]

今天的课上,玉龙老师提到的第一时间解决续报战斗的三件事是()

A.到场率

B.数据通晒

C.困难帮扶

D.佛系续报

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ABC

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第1题
下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是()

A.作者回忆第一次见敦煌是在儿时的课本里,并把敦煌、莫高窟、壁画、飞天比作一串有魔力的符号、神奇的密码,可见对敦煌向往已久

B.作者在昏暗的洞窟中,确实听到了一百年前一群人在黑夜中搬运敦煌文物的窸窸窣窣声、王道士与斯坦因的对话声、远古的叹息声

C.文中提到李艺老师,是为了说明存在了一千多年的敦煌虽有过落魄但从未被遗忘,今天有无数人来到敦煌,并研究敦煌,守护敦煌

D.作者多次使用第二人称你, 是为了与敦煌建立一种直接对话关系,便于抒发渴望见到、虔诚膜拜、小心走近、静静凝望敦煌等独特感受

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第2题
您小孩所在学校是否有教师“课上不讲课后补习讲”的现象()

A.无;学校老师上课时经常督促要集中精神,认真听老师讲课,不要学习浪费时间

B.有

C.不清楚

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第3题
“蜘蛛每天在网上等着小飞虫落在上面。”和“体育课上,老师要求我们做下训练。”这两句里的蹲意思一样吗()
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第4题
为什么很多老师对足立老师感到不满()

A.他爱抢风头

B.他经常去别的老师课上捣乱

C.他说话时总是不给人留情面

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第5题
在生物课上,姜辉听到老师叫他的名字后立刻站起来。完成该反射的神经结构和反射类型分别是()

A.反射弧简单反射

B.反射弧复杂反射

C.脊髓复杂反射

D.大脑简单反射

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第6题
在()一书中提到明朝南方地区以沸水冲泡末茶的饮法。

A.《续茶经》

B.《茶考》

C.《大观茶论》

D.《茶录》

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第7题
陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。

A.与其他普通同学-样做答测验卷

B.不必参加测验

C.用放大字体的试卷参加测验

D.可自由选择是否参加测验

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第8题
某小学一年级学生陈某在学校美术课上画了一幅“小鸭嬉戏图”,被某画报登载于2000年第。3期该画的著作权归()。

A.陈某的学校。

B.某画刊

C.陈某的美术老师

D.陈某本人

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第9题
“音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编4小节二声部节奏型,利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏,体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域?()

A.表现

B.创造

C.音乐与相关文化

D.感受与欣赏

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第10题
赵雨老师提到造成学生在课堂上表现差异的根本原因是()

A.学生的性格

B.学生的年龄

C.课堂管理

D.课程中没有提到

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第11题
班主任向社会工作者小姚反应该。学生小华,最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧,他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况。小姚在介入时,首先应该关注的焦点问题是()。

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

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