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分级阅读试听课的英文课程名称为TrialLeveledReading()

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第1题
试听课的目的是()

A.为转化而生

B.学生获得知识

C.不成单无所谓

D.为续费而生

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第2题
我学习主要通过()

A.阅读听课

B.较符合

C.一般

D.一般1

E.较符合2

F.参加讨论

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第3题
关于个人成长计划IDP里提到的70-20-10原则,其正确的理解是()

A.70%依靠上级的帮助,20%依靠个人的悟性和知识储备,10%依靠听课或阅读等学习方式

B.70%依靠个人的反复实践,20%依靠领导的帮助,10%依靠个人的悟性和知识储备

C.70%依靠个人的反复实践,20%依靠别人的反馈和帮助,10%依靠听课、阅读等方式获取知识

D.70%依靠别人的反馈和帮助,20%依靠听课或阅读等学习方式,10%依靠个人的悟性和知识储备

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第4题
L2-U4试听课亮点有哪些()

A.1、儿歌为新年好曲调,熟悉容易哼唱,学习起来更简单

B.2、多种游戏化模板,照相机听音找词,大转盘跟读模仿

C.3、课中百宝箱游戏化奖励机制

D.4、VF版本家长和孩子的头像在页面的中间

E.5、五步教学法&TPR教学法

F.6、加入科技和地质学科内容

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第5题
分级阅读课程体系是为()年龄段的儿童定制的课程体系

A.2-5岁

B.3-6岁

C.4-7岁

D.5-8岁

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第6题
妈妈自己约的试听课级别简单了怎么调整()
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第7题
让孩子上试听课的目标是什么()

A.让孩子感受一下上课的形式

B.试听课是让外教老师了解孩子的情况,更能让外教给咱们孩子定级

C.试听课可以多次给孩子预约上课

D.试听课可以让孩子做跟读和模仿

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第8题
L2-U4试听课主题以下描述正确的是()

A.野外大冒险

B.野外救援

C.野外生存

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第9题
以下试听课版本正确的有()

A.互动版本

B.VF版本

C.练习版本

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第10题
少儿和中学的寒假线上直播课,是否有免费的试听课()
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