如果TP的价值观中的“尊重”在我们的团队中没有起到作用,将导致()
A.低落的士气
B.信任的破坏
C.对管理层的动机产生怀疑和不信任
D.管理者的决策受到质疑
D、管理者的决策受到质疑
A.低落的士气
B.信任的破坏
C.对管理层的动机产生怀疑和不信任
D.管理者的决策受到质疑
D、管理者的决策受到质疑
A.应尊重当事人保有与心理咨询师不同的价值观
B.心理咨询师可以直接教导当事人与咨询目标相符的价值观
C.心理咨询师只要不运用权力,仍可强加自己的价值观在当事人身上
D.心理咨询师不宜揭露自己的价值观
A.在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人
B.在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处
C.与他人交往有助于我们完善个性
D.参与集体活动有助于丰富自己的个性
E.在集体中能不断认识和完善自我
A.我们每个人都有过集体生活的情感需要
B.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感
C.作为集体的一员,我们散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖
D.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进
E.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
A.蝴蝶很容易死
B.人能够消灭规律
C.要尊重事物的规律性
D.人能够创造规律
A.为达成企业目标,管理会计师可以采用一些不严重的违反财会法律法规的方法
B.行政事业单位的管理会计师,要遵守财会法律法规
C.企业利益和战略实现是管理会计的目标,因此管理会计师无须严格执行财会法律法规
D.如果单位领导不尊重法律法规,管理会计师也没有办法
A.如果模型的R2很高,我们可以认为此模型的质量较好
B.如果模型的R2较低,我们可以认为此模型的质量较差
C.如果某一参数不能通过显著性检验,我们应该剔除该解释变量
D.如果某一参数不能通过显著性检验,我们不应该随便剔除该解释变量