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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是()

A.避免由于观察时视线倾斜而产生的误差

B.减小由于估测而产生的误差

C.避免由于刻度尺不精密而产生的误差

D.避免测量时可能出现的错误

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减小由于估测而产生的误差

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第1题
某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量值分别为462mm, 464mm,463mm,此物体的长度是多少厘米()

A.4.62 cm

B.4.64 cm

C.4.63cm

D.464mm

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第2题
某同学对物理课本的长度进行了几次测量,其结果分别是18.23cm,18.24cm,18.62cm,18.22cm,18.22cm,那么这个物体的长度是()

A.18.306cm

B.18.31cm

C.18.23 cm

D.18.2275 cm

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第3题
用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是()

A.测量时,刻度尺不能歪斜

B.测量时,必须从刻度尺的左端量起

C.读数时,视线应垂直于刻度尺

D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位

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第4题
小明同学用分度值为1mm的刻度尺,先后4次测量物理课本的长度,各次测量值分别记25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm,则这个物体长度的测量值应取()

A.25.455cm

B.25.46cm

C.25.496cm

D.25.47cm

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第5题
物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用,下列说法中正确的是()

A.用刻度尺测量长度时,必须从刻度尺的零刻度线量起

B.用温度计测量液体温度,不能将温度计从液体中取出再读数

C.使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面的底部相平

D.用天平测量物体质量时,应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡

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第6题
某检验记录中,对受检对象长度用数显卡尺进行测量,检验结果显示为“OK”,请问这不符合记录的()特性

A.原始性

B.可追溯性

C.真实性

D.可靠性

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第7题
某同学用天平测量物体质量时,通过加减砝码总发现指针在分度盘偏左一点,这时他应该()

A.向右移动游码并适当调节螺母直至平衡

B.把右端平衡螺母向右调

C.把右端平衡螺母向左调

D.应向右移动游码

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第8题
小明同学四次测量一物体的长度分别为:5.12cm、5.14cm、5.15cm、5.13cm,则物体的长度应为()

A.5.12cm

B.5.13cm

C.5.14cm

D.5.15cm

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第9题
用补偿法测量地网接地电阻时,有时很难找到地网的中心位置,导致测量结果的误差。一般可采用()来消除这种误差。

A.三点法

B.0.618法

C.三电极法

D.远离法

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第10题
小明利用分度值1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.63 cm、2.36 cm,测量结果应记为()

A.2.35 cm

B.2.357 cm

C.2.36 cm

D.2.4 cm

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第11题
目前科内胃管留置深度要求是()

A.新入院体重≤1500g的早产儿,入院2周内在常规测量方法基础上减1cm为第一次插入深度。由医生或护理组长看完第一次胸片后最终确定留置深度

B.所有新收的患儿留置胃管深度都按鼻-耳-剑的实际测量数值留置

C.为了减少误差,先用尺子仔细体表测量确定深度再置入胃管

D.入院时间超过2周的和北区的患儿,每次更换胃管时必须按常规测量方法留置胃管深度

E.所有新收的患儿留置胃管深度都按鼻-耳-剑的测量数值再减1cm留置

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