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[多选题]
教材大纲分析是以教材大纲和学生为依据认真研读教材目录和内容，结合课标要求，分析及了解__、__（）
A.教材知识逻辑线
B.学科体系的内容
C.学生认知发展的脉络
D.学生的规划能力
答案
教材知识逻辑线学生认知发展的脉络
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B.学科体系的内容
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A.依据部编版教材，要求和教材能力要求一致
B.根据公立学校要求设定
C.四个板块：研究试卷的每一板块专题
D.六大能力：根据语文六大能力层级体系
A.准备培训所需的道具（如电脑、投影仪、话筒等）
B.场地的确定
C.培训资料的准备（如教材、课程大纲、评估资料等）
D.开始前，再次确认培训课程、讲师、时间
E.受训人员通知，安排住宿、就餐等后勤事宜
