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[多选题]

我国的课程具体表现为()

A.课程计划

B.课程标准

C.课程结构

D.教材

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ABD

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第1题
我国中小学课程具体表现为()

A.课堂教学

B.课程计划

C.教学目标

D.课程标准

E.教科书

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第2题
课程内容主要表现为()。

A.课程方案、课程编制和教材

B.课程目标、课程计划和教材

C.课程计划、课程标准和教材

D.课程计划、课程方案和教材

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第3题
课程设计是指有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及()的活动

A.课程计划

B.课程目标

C.课程标准

D.教材

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第4题
教材编写,教学,评估的依据是()

A.课程计划

B.课程标准

C.教学大纲

D.教科书

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第5题
在新一轮基础教育课程改革中,各学科的纲领性指导文体是()

A.教学计划

B.教材

C.课程标准

D.学科计划

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第6题
目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、()三个部分组成

A.教学规律

B.教材

C.课程目标

D.课程原则

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第7题
()是编写教科书的直接依据,是检查教学质量、评估学生的学习情况和进行课程评价的直接尺度。

A.课程计划

B.课程标准

C.教学参考书

D.教材

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第8题
中小学课程内容的三种主要表现形式有()。(2017年河西区、河北区、河东区、海河教育园区49题)

A.课程计划

B.教师用书

C.教材

D.课程标准

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第9题
下列关于课程内容的说法,正确的是()

A.语文教科书指的就是语文课本

B.教材是指课堂上和课堂外教师使用的所有教学材料

C.课程计划、课程标准与教材是课程的重要载体

D.课程计划是国家课程的基本纲领性文件

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第10题
下列关于课程内容的表述正确的有()

A.课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材

B.课程计划是由国家教育主管部门制定的指导性文件,它对教师的教学做出了全面安排

C.课程标准是课程计划的具体化,是编写教科书的依据

D.教材是教师和学生进行教学活动的材料,其中,教科书和讲义是教材的主体部分

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