咨商心理师说:「你这个行为能让你得到自己想要的?这是你要的方向吗?」,是属于现实治疗程序那个策略()。
A.探讨当事人的需求、期望和想要(wants)
B.探讨方向和实行(direction/doing)
C.进行当事人的自我评估(evaluation)
D.进行计划和行动(planning/action)
A.探讨当事人的需求、期望和想要(wants)
B.探讨方向和实行(direction/doing)
C.进行当事人的自我评估(evaluation)
D.进行计划和行动(planning/action)
A.「有没有那一个晚上,你觉得比较早入睡,感觉好像睡得比较好?」
B.「每天无法好好入睡,让你更觉疲倦」
C.「这几个月有什么事情一直让你觉得烦心,使你不能安心入睡?」
D.「你每天睡不着的时候,都在想些什么?」
A.虽然不能做到完全中立,但应致力于避免价值观的影响
B.咨商既是一种学习的过程,就应尽量发挥价值观的影响力
C.可透过适度引导与说服,让个案心悦诚服地接受其影响
D.为了建立良好的咨商关系,咨商心理师应尽可能揭露自己的价值观
A.以非指导性、协助性或挑战性方法,改变个案的行为
B.应用行为模塑与示范等基本原则进行治疗
C.重视咨商关系,认为关系本身能促进个案的改变
D.咨商心理师也是一位心灵成长者
A.强调做得到的具体目标
B.具体列出做不到的行为
C.执行责任在个案及其重要他人身上
D.鼓励个案执行,但不在意未执行的后果
A.尽可能了解个案的客观经验
B.鼓励个案设身处地为他人着想,以便能更接近与自己有冲突的人
C.能适当诊断个案所出现的情绪问题
D.能感受个案所感受到的,但不致迷失在这些情感中
A.咨商关系中的反移情通常涉及咨商心理师的个人议题
B.咨商心理师应该能避免反移情的发生
C.个人治疗是咨商心理师处理反移情的建议方式
D.咨商心理师的反移情不宜利用与个案工作的时间来处理
A.咨商心理师应具有与当事人相同的生活经验
B.即使咨商的当事人是多元的,但仍有所谓理想的治疗取向
C.咨商心理师能同理当事人的生活经验比具备相同经验更重要
D.咨商理论在不同族群间的适用性并没有太多的限制
A.发现(detecting)
B.争辩(debating)
C.分辨(discriminating)
D.答辩(defending)