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[判断题]

()我们获取所需要的应用软件时,应当从官方网站下载或正规软件分发网站上下载、使(试)用或购买,应该尊重知识产权,拒绝盗版软件

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第1题
我们获取的教育类信息应该以哪个渠道的为准()

A.教育局官网/官方公众号

B.小道消息

C.家长的消息

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第2题
下列对应用软件的安装和卸载说法错误的是()

A.应用软件可以从软件商店、软件官网处下载

B.应用软件可以随意找一个网站上的安装包下载安装

C.删除桌面软件图标并不代表卸载了软件

D.安装软件,可以打开安装包找到install.exe文件、setup.exe文件或一个可执行文件,双击该文件名启动安装程序,完成软件安装

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第3题
国务院反洗钱行政主管部门为履行反洗钱资金监测职责,可以从国务院有关部门、机构获取所必须的信息,国务院有关部门、机构应当提供。()
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第4题
注册会计师在针对第一时段期后事项所实施审计程序的下列说法中,不正确的是()。

A.针对第一时段期后事项,注册会计师应当设计和实施审计程序,以获取充分适当的审计证据

B.针对期后事项的专门审计程序,其实施的时间越接近审计报告日越好

C.在确定审计程序的性质和范围时,注册会计师可能需要考虑风险评估的结果

D.在实施的具体审计程序中,注册会计师可能需要考虑是否有必要获取涵盖特定期后事项的书面声明以支持其他审计证据,从而获取充分、适当的审计证据

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第5题
下列关于信息的说法中,正确的是()

A.在网上可以搜索到我们所需要的一切信息

B.保存在计算机中的信息永远不会丢

C.获取信息后首先应甄别信息的真伪

D.网上的信息都是可信的,可以直接

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第6题
下列有关信息获取说法正确的是()

A.更换搜索的关键字,不会改变搜索的结果

B.通过因特网上的搜索引擎能搜索到任何所需要的信息

C.某软件自动弹出的更新提示,是从该软件的官方网站获取的最新信息

D.人肉搜索用人工方式对搜索引擎所提供信息逐个辨别真伪,因此不属于信息获取方式

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第7题
通过熨烫,可使织物从变形到定型,收到我们所需要的外观效果,其机理是什么?
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第8题
因兴建三峡工程,需要进行移民,为了顾全大局,库区人民毫无怨言,甘愿为了全国人民的利益做出大量的牺牲。截至工程建成时,共搬迁安置移民一百肆拾万。上述事实说明()

A.国家利益、集体利益和个人利益总是存在矛盾的

B.集体利益与个人利益是根本对立的,但又是可以调和的

C.集体利益应当服从个人利益,这是集体主义的根本原则

D.当遇到不同集体之间的矛盾时,我们应当从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益

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第9题
从张老师的教学中,我们受到的启示有()

A.教师在进行诊断性评价时应该面向学生全体,不可忽略后进生

B.应素质教育的要求,教师应该给学生减负,特别是针对后进生需要放宽要求

C.爱岗敬业要求教师应当主动利用一切时机提高学生学业成绩

D.在进行教学设计时应考虑到教学时间的设计

E.教师应扮演好传道授业解惑者的角色

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第10题
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.由晋代范望注的《太玄经•差》注文中的春节一词,不是我们今天农历一年开始的正月初一,而是节气立春

B.从《吕氏春秋•孟春纪》记载的春节礼俗内容来看,上古时代高度重视农耕活动。这与当时的社会经济状况密切相关

C.承袭于远古的灶神信仰、玉皇大帝信仰、天地水信仰的三官信仰,随着桃符、爆竹的流行,在民间扎下了根

D.天子率领百官到郊外去祭拜天地,其根本原因在于生存需要。因为天地生养万物,而万物则是人类的衣食父母

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第11题
客户投保完成后,我们需要协助客户做的第一件事是 完成绑定官微()
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