题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在多分类学习中，不属于经典的拆分策略有（）。

A.一对其余（Onevs.Rest，简称OvR）

B.二对二（Twovs.Two，简称TvT）（正确答案）

C.多对多（Manyvs.Many，简称MvM）

D.一对一（Onevs.One，简称OvO）

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更多“在多分类学习中，不属于经典的拆分策略有（）。”相关的问题

第1题

下列句子中，没有语病的一项是（）

A.2019年国庆节黄金周期间，山东曲阜研学游异常火爆，三孔景区每天接待中外游客大约10万人次左右

B.由于某些演员没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系，在影片的一些合同中出现利用拆分合同等逃税问题

C.济宁汶上莲花湖湿地山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，民俗怡情，的确是个让人流连忘返的好地方

D.在学校组织的经典浸润人生雅言传承文明吟诵活动中，同学们不仅提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面

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第2题

线性模型的基本形式有（）。

A.线性回归

B.对数几率回归（二分类问题）

C.线性判别分析（Fisher判别分析）

D.多分类学习

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第3题

促进学前儿童想象发展的策略有（）

A.丰富幼儿的表象、发展幼儿的言语表现力

B.在文学艺术等活动中发展幼儿的想象

C.通过游戏活动推动幼儿的想象

D.创造自由宽松的气氛，鼓励幼儿大胆想象

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第4题

传统型制造企业方达公司正在实施全方位战略变革。为克服变革阻力，公司高层循序渐进推进变革，时刻关注员工的心理变化，认真听取员工的意见和建议，并组织员工学习新技能，鼓励员工积极参与变革。方达公司克服变革阻力的主要策略有（）。（2019年）

A.调整变革范围

B.采取适宜的变革节奏

C.调整变革的任务

D.采取适宜的变革管理方式

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第5题

在对方报价后本方还价的主要策略有哪些？

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第6题

下面说法正确的是（）

A．三年级是提升计算和实践应用能力的关键期B．在暑秋课程中，孩子将系统学习乗除法竖式，并掌握乗除法巧算的原理和方法，解决小学整数类计算间題C．孩子将大规模接触小学经典应用題，内容是整个暑秋課程的40%左右，通过生活实际问题提升孩子的阅读理解、逻辑分析等能力,培养逆向思维，真正做到学以致用D．图形、统计、推理、创新类讲次也不会缺席，培养孩子的多元能力, 搭建完整的知识体系，为高年级学习打下坚实基础

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第7题

根据中国石化全面风险管理办法的规定，下列各项中，属于各单位可选择的风险管理策略有（）。

A.风险规避

B.风险降低

C.风险分担

D.风险承受

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第8题

人际交往中的心理障碍调试策略有（）

A.正确地估价自己、正确的认识他人

B.塑造健全的个性品质