题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
患儿观察治疗期间（）（）应与家长保持联系，关注患儿身体状态了解医院诊断结果。并根据医生诊断给与家长健康指导和建议。同时根据医生诊断结果提前告知家长病愈返园时应注意事项
A.班级老师、保健老师
B.诊断医生、班级老师
C.保育老师、诊断医生
答案
A、班级老师、保健老师
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
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答案
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A.班级老师、保健老师
B.诊断医生、班级老师
C.保育老师、诊断医生
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A、班级老师、保健老师
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A.37.4，7
B.37.3，8
C.37.6，9
A.密切观察患儿有无发绀等缺氧症状，一旦发现应及时报告医师并加以处理
B.整个治疗护理过程中应注意患儿的保暖
C.教育家长正确观察患儿生命体征变化的方法
D.疑有后遗症者，早期给予患儿动作训练和感知刺激的干预措施，促进脑功能的恢复
E.恢复期指导家长掌握康复干预的措施，以得到家长的最佳配合，并坚持定期随诊
A.第一时间判断伤势情况，尽可能了解事件发生全过程，针对伤情拍照录像，保留证据，及时通知家长
B.安抚家长，避免造成家长恐慌
C.孩子没有哭，也没有流血认为问题不大，不需要告知家长，观察等下课再说
D.积极沟通处理且听取家长意见，必要情况下可以陪同孩子和家长一起去医院检查治疗
A.掌握应急救援的基本知识
B.风险较大的安全作业，应增设监护人员，并随时保持与安全作业场所作业人员的联络
C.在作业期间，发现作业现场已经正常进行施工作业时监护人员可以暂时离开作业现场
D.了解可能面临的危害，对安全作业人员出现的异常行为能够及时警觉并做出判断。与作业人员保持联系和交流，观察作业人员的状况
A.SLE进展累及中枢神经系统出现精神症状
B.风湿病患儿治疗过程中发生的不良情绪反应如抑郁焦虑等
C.家长对患儿过度关注过度解读
D.治疗药物的不良反应
A.治疗药物的副作用
B.风湿病患儿不良情绪反应如否认、恐惧、焦虑等
C.家长对患儿的过度关注过度解读
A.向护士长汇报急救通过
B.与医生一起分析患儿病情
C.继续与惠儿家眷沟通，做好解释
D.协助惠儿家长完毕急救用药的缴费
E.按照规定封存未输完的液体
