题目内容
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[单选题]
《实习生床旁教学策略试题》下列哪项是入科中期阶段护生心理变化（）
A.人际关系敏感
B.组织纪律松懈
C.自我表现意识增强
D.实习热情下降
E.违反操作规程行为
答案
A、人际关系敏感
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A.人际关系敏感
B.组织纪律松懈
C.自我表现意识增强
D.实习热情下降
E.违反操作规程行为
答案
A、人际关系敏感
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A.晨会、晨间床旁交班、晨晚间护理、基础护理、专科护理
B.危/重/新护记、抢救、病房管理、医患/医护/护患沟通、科间协调、交班报告
C.每日胃功能检查
D.出院宣教、出院护记打印/质控
A.各类接班（本子、白班未完各种治疗）； 危重观察记录； 分级护理巡视签字
B.测划19点体温、测血糖/血压、注射胰岛素、执行临时医嘱；病房管理
C.应急/抢救、科间协调；下班前发送临时医嘱、过滤/扫描采血管子；交班报告;夜间床旁交班
D.晨交班
A.降低ICU患者口服药的漏服率，提高ICU患者早期活动的落实率
B.提高ICU患者早期活动的落实率，运用SBAR沟通提高床旁交接班的完整率
C.降低ICU患者非计划性拔管的发生率，降低ICU患者口服药的漏服率
D.提高ICU患者早期活动的落实率，降低ICU患者非计划性拔管的发生率
E.运用SBAR沟通提高床旁交接班的完整率，降低ICU患者非计划性拔管的发生率
A.开具接触隔离长期医嘱
B.尽量单间隔离，或床旁隔离；分组照护
C.物品不需要专人专用
D.全科人员需知晓医护人员、实习学生、保洁员
A.教学查房以教师为主体，以小讲课形式进行讲授
B.教学查房分两阶段进行，包括床旁和示教室
C.教学查房是在查房教师组织下，以学生为主的师生互动的教学方式
D.讲行教学查房无需计划
A.病员用过的所有物品一起消毒
B.消毒溶液擦试病床、桌椅、地面
C.门窗紧闭，打开床旁桌、棉被挂起、床垫竖起用乳酸熏蒸
D.过氧乙酸喷洒消毒病室
E.被褥可烈日曝晒6小时
A.晨会、晨间床旁交班、晨晚间护理
B.各种治疗：超声、气压、中频、雾化、排痰、肝病治疗仪、 体外反博、无创/湿化；巡视病房
C.危重护理记录
D.取血、接送转科患者、应急抢救
A.吸入器的水锅内应加满热开水
B.点燃酒精灯，喷出均匀蒸汽后移至病员床旁
C.将吸入器移近病员口鼻部，嘱病员张口对着蒸汽作深呼吸
D.吸入器距病人口鼻约10～15cm
E.每次吸入时间为15～20分钟
