下列关于美国著名课程理论家泰勒的说法,错误的是()
A.被誉为现代课程评价之父
B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》
C.提出泰勒原理,可概括为目标、内容、方法、评价四个方面
D.倡导目标课程设计的模式,强调过程本身的教育价值
D、倡导目标课程设计的模式,强调过程本身的教育价值
A.被誉为现代课程评价之父
B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》
C.提出泰勒原理,可概括为目标、内容、方法、评价四个方面
D.倡导目标课程设计的模式,强调过程本身的教育价值
D、倡导目标课程设计的模式,强调过程本身的教育价值
A.DBSCAN是一种著名的密度聚类算法
B.密度聚类从样本数量的角度来考察样本之间的可连接性
C.密度聚类基于不可连接样本不断扩展聚类簇易获得最终的聚类结果
D.密度直达关系通常满足对称性
A.地位
B.劳动
C.尊重
D.情感
A.坚持集体主义就不能讲个人利益
B.任何情况下都要牺牲个人利益
C.个人利益和集体利益是根本对立的
D.集体利益和个人利益本质上是一致的
A.各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域
B.珍稀、濒危的野生动植物自然分布区域
C.重要的水源涵养区域
D.具有重大科学文化价值的地质构造.著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹
E.人文遗迹、古树名木
A.白色人种、黑色人种和黄色人种是世界主要人种
B.区别人种的主要依据是体质方面的特征
C.人种与地理环境有密切的关系,不同人种都为人类文明和社会进步作出过巨大贡献
D.从全球来看,不同人种分布较为均匀,其中黄色人种分布最为分散
A.我国患者诊断相对偏早。我国初诊的转移性前列腺癌患者比例约20%,美国约为6%
B.初诊比例高,诊断偏晚是我国目前mHSPC诊断现状
C.mHSPC的治疗目标是推迟进展、延长生存
D.mHSPC阶段采取积极的治疗,相比之后阶段再采取积极治疗,能够使患者获得更大的OS获益
A.隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程
B.是学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开性的教育影响
C.隐性课程的功能有陶冶、育美、益智、健体
D.教育环境包含物质的、文化的、社会关系结构的
A.盈利能力居行业第一的公司
B.50亿美元估值的百年公司
C.亏损但估值15亿美元的公司
D.100亿美元估值的上市公司