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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

舒适(comfort):指个体身心处于轻松自在、满意、无焦虑、无疼痛的健康、安宁状态时的一种自我感觉包括()

A.生理舒适

B.心理舒适

C.环境舒适

D.社会舒适

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D、社会舒适

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第1题
下述哪项关怀对肿瘤患者治疗期不恰当()。

A.舒适护理

B.身心放松护理

C.保持安静,避免病人发泄愤怒

D.家庭及社会支持

E.安排同类病人的访谈

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第2题
人的精神力量、意志、精神状态对整个机体能起到调节的作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心得到发展。这种现象说明了个体身心发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不均衡性

D.互补性

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第3题
教育要遵循个体身心发展的规律,《学记》中“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成”反映了人的身心发展过程中存在的()现象

A.混沌期

B.依恋期

C.关键期

D.最近发展期

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第4题
落实患者生活护理,保持患者床单位清洁、干燥。保持病房整洁、舒适、安静、安全,避免噪音,做到()

A.走路轻

B.关门轻

C.操作轻

D.说话轻

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第5题
氢弹001适合夏天穿着,穿着舒适、透气、具有轻和弹的特性,并且时尚百搭()
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第6题
使用约束带是暂时地控制患者活动,保护患者安全,防止患者发生意外,保证治疗顺利进行而采取的一项医疗保护措施。具体使用规范如下()

A.对患者采取适当约束,需与家属签订《约束带约束知情同意书》

B.严格掌握约束带应用的适应症,维护患者自尊,如非必须使用,则尽可能不用

C.约束患者采取的体位应四肢舒适平展,保持肢体及关节处于功能位,约束带的松紧程度要适宜,约束带与皮肤之间应该能容纳两横指的间隙

D.尽量缩短对患者的约束时间。约束时间超过2个小时应解约束带1次,活动肢体并协助患者翻身

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第7题
青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾,主要表现在()①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④盲目从众与我行我素

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第8题
不属于编制.设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A.编制游戏,完全按照家长的要求

B.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素

C.设计游戏,要从本地.本园.个体条件出发,结合婴儿的实际情况

D.实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平.经验和需要

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第9题
以下哪些是约束替代措施()

A.优化环境,减少光线和噪音,注意患者的体位是否舒适,是否感到寒冷或者炎热,尽量让患者保持舒适与安静

B.尽早停用各种治疗设施,尽早拔除各类管道

C.重复唤醒,尤其是处于麻醉苏醒期的患者

D.评估患者的沟通能力,鼓励交流,如果存在沟通障碍,使用交流板

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第10题
处于空间距离较近的个体之间,相互接触和相互了解的机会较多,一定会建立较为密切的人际关系。()
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第11题
初夏江淮一带经常出现持续较长的阴雨天气,此时正值江南梅子黄熟之时,故亦称“梅雨”或“黄梅雨”。据图并结合生活经验判断()

A.2017年梅雨量最多的地区在常熟

B.梅雨期正值二十四节气中的春分

C.梅雨期间一般温和湿润,体感舒适

D.梅雨期间苏州的水稻处于成熟期

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