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[单选题]

本讲提到,教育扶贫是对贫困地区贫困家庭的教育支持,同时也是()的重要举措。

A.提高中华民族素质

B.实现共同富裕

C.实现中华民族伟大复兴

D.科教兴国

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第1题
本课提到,教育扶贫是对贫困地区贫困家庭的教育支持,同时也是()的重要举措。

A.提高中华民族素质

B.实现共同富裕

C.实现中华民族伟大复兴

D.科教兴国

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第2题
今年以来,陕西坚持精准扶贫在教育扶贫上下了大工夫。目前,已资助了136万名贫困生,18.82万名贫困家庭高中生、32万名贫困中职生免除学费,安排贫困县定向招生计划1630人,重点支持贫困县76所高中学校改扩建。陕西的这些扶贫举措()①有利于维护教育公平,保障贫困家庭少年儿童的受教育权②有利于改善贫困地区居民的基本素质,从根本上解决问题③可以一劳永逸,彻底解决贫困问题④是维护社会公平正义的需要

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第3题
教育是阻断贫困代际传递的根本之策。补齐贫困地区义务教育发展短板,让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育。通过教育扶贫,越来越多的贫困学子顺利完成学业,逐渐摆脱贫困,实现人生理想。这说明我国的教育扶贫①是解决贫困问题的唯一途径②有利于全面小康社会的建成③体现了政府共享发展的理念④体现了政府精准扶贫的要求()

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第4题
本讲提到,义务教育阶段贫困地区7到15岁儿童的入学状况()全国平均水平。

A.远远落后于

B.基本上达到了

C.大幅度超过

D.不确定

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第5题
本讲中提到,推动经济发展就是要把蛋糕做大。此外,还要把蛋糕切好。“切好蛋糕”指的是()。

A、精准扶贫

B、完成小康社会目标

C、用共享的理念来引领民生发展

D、发展共享经济

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第6题
本讲提到,宗教教育的核心是()?

A.诚实守信

B.慈悲为怀

C.严于律己

D.仁慈博爱

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第7题
本讲提到,()是重要的民生,也是将来人才培养最大的红利。

A、医疗

B、教育

C、金融

D、科技

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第8题
以下关于本讲提到的政治巡视和政治巡察主要目的的说法正确的有()。

A.强化教育

B.发现问题

C.形成震慑

D.推动改革

E.促进发展

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第9题
本讲提到,“教也者,长善而救其失者也”,教育使人的善良不断的增长,而使人的过失得以挽救,这是教育的()?

A.原则

B.核心

C.目标

D.目的

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第10题
本讲提到,安全和生产是双赢的,而经济发展和安全生产则是矛盾的。()
本讲提到,安全和生产是双赢的,而经济发展和安全生产则是矛盾的。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
本讲提到,从各地实践来看,部分事业单位对支持创新创业缺乏积极性,以下不属于其限制因素的是()。

A.绩效工资总量

B.政策安排

C.职数

D.考核优秀等次比例

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