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[单选题]

下列实验方案中,设计不合理的是()

A.用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气

B.用氢氧化钠溶液除去CO中混有的少量CO2

C.用盐酸除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠

D.用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

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D、用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

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第1题
下列是某小组设计的实验方案,其中不合理的是()

A.除去CaCl2溶液中的稀盐酸 加过量碳酸钙,过滤

B.除去CO中的少量CO2 通过灼热的氧化铁

C.鉴别氯化钾与氯化铵固体 分别加入熟石灰,研磨

D.鉴别①硝酸钡 ②硝酸银 ③氯化钠 ④氯化铜四种溶液 不用其他任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为④②③①

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第2题
下列实验方案或措施不合理的是()

A.用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈

B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C.用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液

D.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质

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第3题
假设你是一名营养师,针对下列特定的人群设计的饮食方案中不合理的()

A.高血压患者的饮食要清淡少盐

B.坏血病患者要补充新鲜的水果、蔬菜

C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物

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第4题
某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是()。

A.用石蕊鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液

B.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气

C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气

D.加入适量的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HCl

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第5题
下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是()

A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

B.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

C.通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响

D.通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响

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第6题
小亮同学在实验中测得的下列数据中,不合理的是()

A.用10mL的量筒量取8mL的水

B.用托盘天平称量了8.5g氯化钠固体

C.用pH试纸测得稀盐酸的pH值为1.52

D.用体温计测得自己的体温为36.8°C

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第7题
下列实验操作及现象不合理的是()

A.用10mL量筒量取5.26mL水

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体

C.清洗有油污的试管,可以加入汽油,利用乳化作用将试管清洗干净

D.红磷在空气中剧烈燃烧,产生大量的白雾

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第8题
规范操作是化学实验成功的关键。下列操作存在不合理操作的是()

A.①②

B.①③

C.①②③

D.②③

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第9题
下列有关酶和ATP的说法,不合理的是()

A.浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化

B.TP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同,稳定性也相同

C.骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP,但需要酶

D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,一般用碘液检测实验结果

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第10题
现浇梁预应力施工专项方案审批不仔细或不按照审批的施工方案施工包括()。

A.各阶段预应力张拉顺序不符合设计

B.各阶段张拉是混凝土强度、弹性模量、混凝土与大气温差等不符合相关规定

C.现浇梁预应力施工专项方案审批不合格

D.梁段(梁片)混凝土浇筑时各部位混凝土的浇筑顺序不合理

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第11题
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是()

A.在测量气泡的速度时,为了方便时间和路程的测量,使气泡运动慢一些

B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照

C.在探究电流的热效应与电阻关系时,为了使现象更明显,选两个阻值相差大的电阻

D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大面积的吸盘

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