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[判断题]

只要是我自己研发出来的,没有抄袭别人,就能申请专利()

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第1题
有时候,你最初尝试某件事就受到鼓励,你感到很开心,就继续做,喜欢发挥这样的能力,越做越好,良性循环,然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的?()。

A.天生的

B.别人教给我的

C.我自己受到鼓励,增强了自信,逐步开展来的

D.我自己假装的

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第2题
男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直未能从悲痛中解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲的问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询:心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗?求助者:您好!我自己没有什么问题,主要是想向您请教怎么帮我父亲从我母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是要解决您父亲的问题?求助者:是。我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询就只能解决我的问题。老爷子快80岁的人了,腿脚不利落,我没法带他出来。我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊,他们说不行。我挺生气的。这次到您这儿来,不知道您能不能帮我?心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的。我感觉您现在相当疲惫,您先喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。求助者:谢谢您!求助者方面影响咨询关系建立的因素包括()。

A.咨询理念

B.咨询动机

C.期望程度

D.悟性水平

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第3题
求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直未能从悲痛中解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲的问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询:心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗?求助者:您好!我自己没有什么问题,主要是想向您请教怎么帮我父亲从我母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是要解决您父亲的问题?求助者:是。我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询就只能解决我的问题。老爷子快80岁的人了,腿脚不利落,我没法带他出来。我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊,他们说不行。我挺生气的。这次到您这儿来,不知道您能不能帮我?心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的。我感觉您现在相当疲惫,您先喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。求助者:谢谢您!本段对话中,心理咨询师表现出的咨询态度包括()。

A.尊重

B.热情

C.共情

D.真诚

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第4题
冯宁是一个没有自信的小职员,总是认为自己没有什么工作能力。前几天老板让她筹划一个重要晚会,冯宁很惶恐,怕自己处理不好,想跟老板建议给别人做。以下哪个做法可以提高冯宁的自我效能感?()

A.冯宁想到过去的工作好像也没什么大作为,也没有亲身参与过这类工作

B.同冯宁要好的同事沈丘鼓励她:“既然老板都把这个这么重要任务交给你,就说明他很认可你的工作能力。况且我知道你平时也很努力,所以不用担心的,你一定可以的,相信我!”

C.老板之前都是把这种重要晚会的工作交给很有经验的经理处理

D.冯宁想到把晚会搞砸后老板的怒火和同事们的嘲笑就很沮丧

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第5题
设备清洁,我自己清洁一台设备,没有其他人操作,我自己关闭电源就好了,不用上锁挂牌()
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第6题
下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()

A.我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。(反复、拟人)

B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)

C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)

D.我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗(设问)

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第7题
人际交往的黄金法则是()。

A.己所不欲,勿施于人

B.你希望别人怎样待你,你就要怎样待人

C.别人希望怎样对待,我就怎样对待他们

D.诚实守信

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第8题
下列说法不符合原文意思的一项是()

A.文章一开始,作者就强调了从师的重要性,论述了为什么要从师和以什么人为师的道理

B.第2段作者先以感叹语气,惋惜古人优良的从师风气没有能够流传下来,接着就用三组比喻来论证

C.作者在第3段中拿孔子的言行作为例子,主要在于说明不一定自己不如别人才向别人学习,鼓励人们应该虚心好学

D.总起来看,《师说》着重论述师道的重要性,严正地驳斥士大夫们的恶意诽谤,抨击时俗轻视师道的不良风尚,为开展古文运动扫除思想障碍

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第9题
下列句子中没有使用修辞手法的一项是()

A.当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋

B.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿

C.我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼

D.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方

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第10题
任何目标都必须是实际的,可测量的,不能只停留在口号或空话上,制定目标的目的是为了进步,不去衡量,你就无法衡量自己是否取得了进步。所以你必须把抽象的,无法实施的,不可衡量的大目标简化为实际的,可测量的小目标。这段话的核心意思是()。

A.制定目标后必须付诸实施

B.没有小目标就没有大目标

C.小目标才有实际意义

D.要在相关职能和层次上建立可测量,可实施的目标

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第11题
我们正确对待自己的态度应该是()

A.我是独一无二的

B.自己不如别人棒

C.特别讨厌自己的性格

D.不允许自己有缺点

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