题目内容
（请给出正确答案）
A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之
B.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中
C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩
D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
答案
B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中
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A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.树立终身学习的理念,持续发展，适应未来社会的挑战
B.不必用心思考,车到山前必有路
C.正确对待理想与现实，全面规划有意义的人
D.结合自身实际,确立对自己有利的发展方向,明智、自主做好选择
A.嗟字生动写出了词人彷徨忧虑的神态，表明了词人在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋
B.尽管人生之路留下痛苦的叹息，但词人并未放弃对理想的追求，她还要像大鹏那样展翅高飞，还要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境
C.作者自认为是有惊人句的成功女词人，但她并未就此满足，她还有新的更大的追求，那就是传说中三座仙山上的幸福生活
D.这首词借助奇妙的景象，通过与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑流离人生的感叹和对美好生活的追求
A.①③
B.②③
C.①②
D.③④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.面对全球的新冠疫情，我们绝不能掉以轻心，要密切关注它的发展动向
B.人生路上有时山高难，海阔难越，但只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸
C.这里风景如画：百花盛开，姹紫嫣红；山泉瀑布，清幽佳绝……真是美不胜收
D.大剧院里，几位演员表演了话剧《屈原），他们将剧中人物演得栩栩如生，博得观众阵阵掌声
A.诗句开头，写朋友设下盛宴，金樽美酒玉盘珍羞可知宴席奢华，也表现其对李白的深厚情谊
B.破挂等字，富有动感，充满气势，充分表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求
C.冰塞川、雪满山，诗人用象征手法写出人生道路上的艰难险阻，具体可感，给读者留下深刻的印象
D.本诗感情热烈，格调高昂，全诗始终洋溢着作者对人生前途充满乐观的情绪，结尾两句更是具有豪迈气概
A.如果不能升人重点中学，我们就不可能筑就人生的辉煌
B.不管是升学还是就业，都同样有发展、有前途
C.无论升学还是就业，都可以实现自我价值、服务社会
A.身体
B.神经
C.大脑
D.精神
A.小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的
B.小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好
C.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说
D.小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊
