A.调节从业人员与所接触对象之间的关系
B.调节从事同一职业的人们之间的内部关系
C.使个人道德品质成熟化
D.使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”
A.讲解技能,是指教师在课外教学中运用讲解的方法完成教学任务,达到教学目的的教学行为方式
B.讲解技能是教师应具备的诸多的教学技能中最基本的、运用频率最高的,也是运用最广泛的技能
C.讲解技能是教师传授知识、启发思维、表达情感、传播思想的一种教学行为,这种教学行为能充分发挥学生在教学中的传输密度高、知识面宽等特点正面的、系统的讲解可使学生少走弯路
D.讲解技能教学目的指的是通过视频演示的教学功能
①人们的健康哲学和当时的政治环境,会对选择由商业保险公司还是社会保险机构为主来提供健康保险的运作,造成很大的影响,最终严重影响到商业健康保险的地位②如果一个社会强调的是个人责任,比如美国,那么这个国家的商业健康保险就会很强大③如果一个社会强调的是社会责任,比如英国,那么这个国家的商业健康保险就相对弱小④社会保障制度的刚性,使得它的保障力度只能够不断加强,不能够削减,这导致强调社会责任的国家,社会责任越来越大,甚至背离了它最初的设想
A.①②④
B.②③
C.③④
D.①②③④
A.要分析与某事物相关的所有数据,而不是依靠分析少量的数据样本
B.我们乐于接受数据的纷繁复杂,而不再追求精确性
C.在数字化时代,数据处理变得更加容易、更加快速,人们能够在瞬间处理成千上万的数据
D.我们的思想发生了转变,不再探求难以捉摸的因果关系,转而关注事物的相关关系
A.道德品质
B.身体素质
C.生活技能
D.文化修养
E.行为习惯