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[多选题]

教学设计与教案的区别,教学方案()

A.教学方案针对课堂教学

B.教学方案针对课前课中课后

C.教学设计针对课堂教学

D.教学设计针对课前课中课后

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教学方案针对课堂教学

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第1题
培训教案一般包括()等内容。

A.培训目标

B.教学设计

C.重点、难点

D.培训目的

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第2题

简述瑞吉欧学前教育理论有关儿童、环境、方案教学、教师与家长的基本观点?

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第3题
宝宝2岁了家长发现他胆小,生活中害怕的事较多,和爸爸玩捉迷藏玩得很好,但有点害怕遇到别的小朋友,他想和别人玩,又不敢主动靠近,因为害怕,平时走路小心谨慎,总怕摔跤,根据这些情况,指出宝宝胆小的原因,并为宝宝设计一个教学方案。
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第4题
IPC7201-i323-N与IPC185-AI3N的区别()

A.外形更加贴合实际教学场景

B.算法进行了优化,解决图像卡顿的问题

C.图像有了大幅提升

D.施工更加方便简单

E.宽动态效果更加

F.网络适应性更好

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第5题
在《课程开发篇-教学三部曲》中,在图片引导中,线上vs线下的区别,以上错误的是()

A.线下图片引导当中图片与图片之间有串联

B.线下观察每张图片的重点

C.线上延长图片引导的时间

D.线上需要准备更多素材

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第6题
护理教学设计的概念是()

A.是教学理论向教学技术转化的桥梁

B.指护理教学的系统规划及其教学方法的选择、安排与确定

C.是研究如何确定护理教学目标

D.通过周密而详细的设计,才能转化为方法或技术

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第7题
斯金纳提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则的文章是()

A.《我们怎样思维》

B.《教育心理学》

C.《学习科学与教学艺术》

D.《实验教学论》

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第8题
下列属于培训基地的主要职责是()。

A.制订并实施轮转培训方案和计划

B.应建立和完善对全科的保障与激励机制

C.加强轮转培训的全过程管理与评价

D.开展内容丰富、形式多样的教学活动

E.具体负责各项培训计划和方案的落实

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第9题
一节道德与法治好课一般应该具有的指标为()

A.教材内容的深度解读

B.教学目标的精准设计

C.教学内容的适切选择

D.课堂活动的智慧实施

E.德育意义的巧妙通达

F.教学伦理的自觉彰显

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第10题
课堂上设计更多教学相关活动:问答、讨论、游戏环节等,让每位学员都融入到课堂与集体中()
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第11题
叽里呱啦课程有趣,区别于其他同类课程的三个方面原因是()

A.原创教育IP

B.情绪表达教学

C.游戏互动

D.沉浸式教学

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