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[单选题]

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,一个昂扬向上的民族不能没有民族精神。民族精神的核心是()

A.自强不息

B.勤劳勇敢

C.爱国主义

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C、爱国主义

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第1题
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄就是我们生活中的榜样,因为他们 ①给予我们自我完善的力量 ②向我们昭示着做人、做事的态度③激发我们思考人生的理想和道路 ④是普通人无法学习、难以企及的()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题
青年一代__、__、__,国家就有前途,民族就有希望()

A.有本领

B.有志气

C.有理想

D.有担当

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第3题
据统计在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后。其中相当一部分 还是“95后”甚至“00后”。在这次抗击疫情的斗争中,这些青年不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量。他们用行动证明()①经济发展需要青年一代作出贡献②青年一代挺身而出、有责任担当③青年一代是指挥抗议的领导力量④青年是国家的前途、民族的希望

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第4题
简答N-中国民族资本主义经济的特点()

A.(1)在国民经济中所占比重很小,始终没有成为中国社会经济的主要形式

B.(2)工业资本所占的比重小,商业资本和金融资本所占的比重大

C.(3)以纺织、食品等轻工业为主,缺乏重工业的基础,不能构成一个完整

D.的工业体系

E.(4)企业规模狭小、技术设备落后、劳动生产率低

F.(5)和外国垄断资本、本国官僚资本以及封建势力有千丝万缕的联系

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第5题
一名死囚犯留下了两个孩子,等两个孩子长大后,一个孩子成了罪犯,一个孩子成了著名学府教授,当记者去采访他们时,他们的回答相同的是:“有这样的父亲,我还能怎么办呢”但是不同的是,一个孩子认为父亲是死因犯,自己肯定没有前途,所以自暴自弃;一个孩子认为父亲是死囚犯,自己一定要做出一番事业来证明自己并不差,所以奋发图强。下列选项不属于这个事例给我们的启示有()

A.科学的思维对人生发展能力有重要作用

B.科学的思维可以帮助人们洞察人生,减少人生的迷误

C.错误的思维会指导人们采取错误的行动

D.科学的思维可以替代实践活动

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第6题
下列各句中没有语病的一项是()

A.我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务

B.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段

C.参加世界杯十强赛的国脚们清楚,一个球的输赢,不仅关系个人的颜面,而且关系到祖国的荣誉

D.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批人才

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第7题
下列属于中国共产党成立的伟大意义()。

A.中国革命从此有了一个新的领导力量和领导核心

B.有了发动群众的好方法

C.有了新的道路和前途

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第8题
promising()

A.有希望的,有前途的

B.允许的,批准的

C.有迫切要求的

D.有关的;关心的

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第9题
中共一大的伟大意义是()

A.中国革命从此有了一个新的领导力量和领导核心

B.有了新的指导思想和新的革命纲领

C.有了发动群众的好方法

D.有了新的道路和前途

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第10题
一个从小练习芭蕾舞的女孩儿决定考舞蹈学院,并将跳舞作为终生职业。但她很想搞清楚自己是否有这个天分。于是,当一个芭蕾舞团来到女孩儿居住的城市演出时,她跑去见该团团长。女孩儿说:“我想成为最出色的芭蕾舞演员,但我不知道自己是否有这个天分。”“你跳一段舞给我看。”团长说。钟后,团长打断了女孩儿,摇摇头说:“你没有这个天分。”女孩儿伤心地回到家,把舞鞋扔到箱底,再也没有穿过。后来,她结婚生子,当了超市的服务员。多年后去看芭蕾舞演出,在剧院门口她又碰到了那个团长。她问:“当初你是怎么看出我没天分的呢”“哦,你跳舞时我并没怎么看,我只是对你说了对其他人都会说的话。”“啊”她叫道:“你的话毁了我的生活,我原本能成为最出色的芭蕾舞演员的!”“我不这么认为。”团长反驳说:“如果真渴望成为一名舞蹈家,你是不会在意我对你所说的话的。”人生成与败并非全靠机遇,而是一种选择,我们不能完全依赖别人的安排与帮助,必须凭借自己的努力创造未来。5. 那个女孩子为什么要去见团长()

A.想参加演出

B.想得到团长的评价

C.想给团长一个惊喜

D.希望得到专业指导

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第11题
中华民族自古就是注重提升自我修养的伟大民族。比如孟子就曾经强调,一个有远大志向的人如果有能力实现自己的志向,就要与民众一起去实现,即便不能,也要坚持自己的原则,正所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。这启示我们提升自我修养应该①培养坚定崇高的理想信念②形成良好的科学文化素养③接受健康向上的文化熏陶④树立正确的思想道德观念()

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

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